O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I

fq tisod iy tarbiya
O ‘zbekiston rahbariyatining m ustaqillikni e 'lo n qilgandan keyingi dastlabki 
qadam laridan biri iqtisodiy islohotlarni am alg a osh irish d an iborat b o id i . B unga 
quyidagi tam o y illar asos qilib olindi:
1. Iqtisodiy islohotlar hech qachon siy o sat ta 's iri o stid a b o im a s lig i kerak. Bu 
iq tiso d iy o t siyosatdan ustun turishi kerakligini b ildiradi. H am ichki. ham tashqi 
iqtisodiy m u n o sab atlam in g m afkuradan xoli b o ‘lishini ta ’m inlash kerak.
2. D av lat bosh islohotchi sifatid a nam oyon b o 'lish i darkor. U ustunlikni belgilashi, 
o ‘zgarishlar siyosatini 
ishlab chiqishi va izch illik bilan am alga oshirishi, 
ja h o la tp a ra st v a m u taasib lar q arshiligini b a rta ra f etishi lozim .
151

---

3. Q onunning ustivorligi, qo n u n g a rioya qilish. Bu d em o k ratik y o 'l bilan qabul 
qilin g an yangi K onstitutsiyani va q o n u n lam i istisnosiz ham m a kishi h u rm at qilishi 
ham da ularga so ‘zsiz rioya qilishi kerakligini bildiradi.
4. A h o lin in g dem ografik tuzilishini hisobga olgan holda kuchli ijtim oiy siyosatni 
am alg a oshirish. B ozor m u n osabatlarining jo riy etilishi aholini ijtim oiy him o y a 
q ilish g a doir am aliy tadbirlarning o ‘tk azilish i bilan birga olib borilishi kerak. Bu 
b o zo r iqtisodiyoti y o ‘lidagi kechiktirib b o 'Im ay d ig an vazifalardan edi v a shunday 
b o ‘lib qoladi.
5. B o zo r iqtisodiyotiga o ‘tish p u x ta o ‘y lan g an holda, bo sq ich m a-b o sq ich , o b ’ektiv 
iqtisodiy qonu n iy atlar talablarini hisobga olish tam oyillarini o ‘z ich ig a oladi.
lq tis o d iy
tarbiya 
— о 'quvchilarning 
iq tiso d iy 
ongini 
shakllantirishga
qaratilgan, uyushgan (tashkil etilgan) p ed a g o g ik fa o liya t, m axsus о ‘yla n g a n ish