Р.ҲАм дам ов, У. Бегимқулов, Н. Тай л о қо в т а ъ л и м д а а Х б о р о т т е Х н о л о г и я л а р и

Ахдорот маконини яратиш
........................................................................
68
3.1.2. 
Портал м унга ҳўииладиган талаблар
............................................................. 70
3.1
3 Ахборот-таълим портали фаохияти боскрчлари
................................................. 72
3.1.4. 
Ахборот-таълим порталларидан фоидаланиш доираеи
........................................... 72
3.2..Ягона ахборот-тагълим макони.................. ..................................................73
3.2.1 
Ягона ахборот-таълим маконини шакллантиришдаги базифалар
................................. 74
3.2.2. 
Ягона ахборот-компъютер технологиялари
....................................................... 75
323 Ягона ахборот маконини яратилишидан кутиладшан натижалар
...............................77
ЗЗ.Портал яратишнинг концептуал тамойиллари.................................................. 78
3.4..Интеллектуал ўқитиш тизими.................................................................... 9
ЗЛИнтгллектуал ўқитиш тизимндан фойдаланиш................................................. 86
3.6.Тапьлимга янги ахборот технологияларини жорий этишдаги муамхюларнинг
схематик ифодао!........................ -.................................. .......................... 96
3.6.1. 
МУ' 
инфратузилмаси
...............................................................................102
3.62.Тслскоммуникация каналлари сифати
............................................................ 103
3.63..Акъанавии курсларни злектрон шаклга ўтказиш
.................................................103
3.6.4. Ўцитувчиларни ҳаршилши
........................................................................