Асосий туш унча ва коидалар

тивными проблемами. 22 октября 2020 года, № 122 (7693)

---

8. КРЕДИТ-МОДУЛЬ ТИЗИМИДА ТАЛАБАЛАРГА ХИЗМАТ... 
J
боглик масалаларда асосан даре аудиториялари, кутубхона ва ре- 
гистрар офисдан бошка жойга мурожаат килишга эхтиёж колмайди. 
Улар деканат, маркетинг булими ёки бошка булимларнинг эшиги 
ёнида кутиб вакт ва асабларини увол килмайдилар. Хрзирда эса 
биргина деканат мисолида оладиган булсак айнан талабалар билан 
ишлаш учун маъсул ходимларнинг ажратилмаганлиги, бу каби 
мурожаатларни одатда деканатда фаолият юритаётган котибалар 
буш вактларида амалга оширадилар. Бу тизим яна ОТТда майда 
коррупция элеметларини шаклланишига хам сабаб булади.
Регистрар офис АЩ11, Канада ва Европанинг деярли барча уни­
верситет, коллеж ва баъзи холатларда эса мактабларида хам ташкил 
этилган. Америка ва Англия ОТТларида бу булим даставвал талабалар 
бахоларини ягона жойда саклаш ва уни тартибга солиш максадида 
очилган булса, кейинчалик унинг вазифалари кенгайтирилган.
Регистрар офиси жойлашуви кулай, бир пайтни узида бир нечта 
талабаларга хизмат курсата оладиган шароитларга эга булган бино- 
да ажратилган булиши керак. Бундан ташкари унда электрон тизим 
интеграциялашуви жуда яхши йулга куйилган булиши керак. Чунки 
талабалар мурожаатлари асосан электрон тарзда хал этилади.
Бундан ташкари купгина ОТТларида халигача талабалар ба­
холарини рейтинг дафтарчаси ёки рус тилида «зачётка» да кайд 
этиб бориш тизими мавжуд. Аслида талаба узи онлайн режимда 
уз академик карьерасини кузатиб борадиган ягона электрон база 
булиши зарур. Европа, Америка ва Осиёнинг куплаб ривожланган 
мамлакатларида бу ишлар ягона марказлашган булим томонидан 
амалга оширилади. Яхши университет деганда узининг кучли про­
фессор укитувчилари билан бирга таълимни тугри йулга куйиш, 
талабаларга яратилган кулайликлар хам назарда тутилади.
Регистрар офиснинг вазифаларини куйида янада батафеил ёри- 
тадиган булса улар куйидагича:
Student Enrollm ent - Кириш имтихонлари натижасига кура 
талабаликка тавсия килинган абитуриентларни хужжатла- 
рини кабул килиш, тулов-шартнома когозини бериш, уларни 
гурухларга ажратиш ва улар хакида тулик маълумотлар ба- 
засини шакллантириш.

---