O’quv dasturi tahlili (2-sinf) 2-sinf (170 soat, A1+: 204 soat)

4-bo‘lim. JADVAL ICHIDA KO‘PAYTIRISH VA BO‘LISH (25 soat, A1+: 
30s) 
77-79-mavzular. 
2 sonini bir xonali songa ko‘paytirish. 2 ga bo‘lish va 
bo‘linmada 2 chiqadigan songa bo‘lish. Ko‘paytirish va bo‘lishga oid sodda 
masalalarni 
yechish
 (3 soat).
80-86-mavzular. 
3 (4, 5, 6, 7, 8, 9) sonini bir xonali songa ko‘paytirish (
7 soat). 
87-88-mavzular. 
Tarkibli masalalar (
2 soat). 
89-92-mavzular. 
3, 4, 5, 6 sonlariga bo‘lish (
4 soat). 
93-95-mavzular.
7, 8, 9 sonlariga bo‘lish (
3 soat). 
96-97-mavzular. 
100 ishtirokida ko‘paytirish va bo‘lish (
2 soat). 
98-99-mavzular. 
Bir xonali sonlarni ko‘paytirish jadvali va bo‘lishning shunga 
mos hollari. Axborotni jadval ko‘rinishida ifodalash (
2 soat). 
Arifmetik hisob-kitob texnikasiga va juft-toqlikka oid qiziqarli, nostandart va 
matnli masalalar yechish 
(A1+: 1 soat).
Elektron axborot manbalaridan turli ko‘rinishdagi sodda matematik 
ma‘lumotlarni izlab topish mashqlari (
A1+: 1soat).
Bo‘yashlar, qoplashlar, qirqishlar, simmetriyaga oid sodda geometrik 
masalalar yechish (
A1+: 1 soat).
Sodda kombinatorik va mantiqiy masalalar yechish (
A1+: 1 soat).
Nostandart va qiziqarli masalalar yechish (
A1+: 1 soat). 
Nazorat ishi (1 soat). Xatolar ustida ishlash (1 soat). 
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: 
A1
10, 100 sonlari ishtirokida ko‘paytirish va bo‘lish amallarini bajara oladi; 

---

bir xonali nomanfiy butun sonlar ustida ko‘paytirish va ikki xonali sonni bir 
xonali songa bo‘lish amallarini og‘zaki bajara oladi; 
3 ta elementdan tashkil topgan to‘plamda juftliklar sonini topa oladi; 
A1+
bo‘yashlar, qoplash, qirqishlarga doir sodda geometrik masalalarni yecha 
oladi; 
arifmetik hisob-kitob texnikasiga va juft-toqlikka oid qiziqarli, nostandart va 
matnli masalarni yecha oladi. 
sodda amaliy holatlarda kombinator masalalarini yecha oladi.