Программа занятий по информатике legoeducation ru Введение Программа занятий по информатике

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
Ввод, вывод, алгоритм, ожидание, датчик касания, наладка, блок движения и рулевого управления.
ВВЕДЕНИЕ
• Объясните ученикам, что в ходе урока они будут программировать колесного робота
для имитации заднего хода с задействованием фар и индикаторов приборной панели,
а также познакомятся с еще одним датчиком – датчиком касания.
• Для начала они должны кратко обсудить, что происходит, когда автомобиль движется
задним ходом. Обратите внимание класса на использование фар заднего хода для
предупреждения других водителей и пешеходов. Помимо этого для водителя и пассажиров
автомобиля предусмотрены индикаторы на приборной панели, например, показывающие,
какая передача включена, то есть в каком направлении будет движение.
• При помощи программы EV3 продемонстрируйте три разных режима работы датчика касания
(нажатие, освобождение, удар) и блок световой индикации состояния интеллектуального блока.

---

59
LEGO, the LEGO logo, MINDSTORMS and the MINDSTORMS logo are trademarks of the/sont des marques
de commerce du/son marcas registradas de LEGO Group. ©2016 The LEGO Group.
РЕЗУЛЬТАТЫ
Ученики должны приобрести следующие знания и умения: 
• понимание, что с помощью алгоритмов можно выполнять определенную
последовательность команд;
• направление колесного робота по прямой линии при помощи блока движения и
рулевого управления;
• использование блока ожидания для программирования датчиков касания;
• использование функций светового и графического отображения состояния на
интеллектуальном блоке;
• развитие алгоритмического мышления путем создания более сложных алгоритмов..
ИМЯ ФАЙЛА С ВАРИАНТОМ
РЕШЕНИЯ: CS LESSON 3
ВКЛАДКА: MAIN 1
ОСНОВНОЕ ЗАДАНИЕ 2
• Предложите применить в качестве “главной передачи” еще один датчик касания.
• Продемонстрируйте классу возможность использования дополнительного датчика касания,
а также функцию программного обеспечения MINDSTORMS, позволяющую автоматически
обнаруживать, к какому входу он подключен.
• Дети расширяют полученные ранее знания, составляя программы для имитации передачи
переднего и заднего хода. Второй датчик касания (“главная передача”) служит для запуска
программы.