―умумий ва хусусий физиотерапия асослари‖

Талаба билиши керак: 

доимий ва импульсли токларга 
классификация беришни; 

бемор организмига ўрганилган 
физик омилларнинг даволовчи 
таъсир 
механизми 
ҳақида 
гапиришни; 

беморларга физик омилларни 
тавсия этиш учун кўрсатма ва 
қарши кўрсатмаларни (умумий 
ва хусусий) санаб ўтишни; 

физиомуолажаларни 

---

204 
учун кўрсатма ва қарши кўрсатмалар 
(умумий 
ва 
хусусий) 
ҳақидаги 
билимларини 
мустахкамлаш 
ва 
кенгайтириш; 

кўрсатилганфизиотерапевтик 
муолажанинг қўлланиш тартибини 
кўриб чиқиш ва уларни намоѐн қилиш; 

физиотерапевтик 
муолажаларни 
ўтказишга 
рецептларни 
ѐзиш 
кўникмасини ривожлантириш; 

физиотерапевтик аппаратлар билан 
ишлаш 
ва 
физиотерапевтик 
муолажаларни техника ҳавфсизлигига 
риоя қилиш билан мустақил ўтказиш 
кўникмаларни ривожлантириш; 

тартиблаштириш, 
таққослаш, 
умумлаштириш, ахборотни тахлил 
этиш кўникмаларини шакллантириш; 

коммуникатив 
кўникмаларни 
ривожлантириш. 
қўлланилиш 
методикасини 
характерлашни. 
 
Талаба бажара олиши керак: 

амалий 
кўникмаларни 
бажаришни 
– 
гальванизация, 
электрофорез, 
диадинамоте-
рапия, 
амплипульстерапия 
ўтказишга рецерт ѐзиш ва 
физиомуолажаларни мустақил 
ўтказишни. 
Ўқитиш усули
мияга ҳужум; техника: график 
органайзер
-
кластер 
Ўқитиш фаолиятини ташкиллашти-риш 
шакллари 
индивидуал 
иш, 
гуруҳларда 
ишлаш ва жамоавий
Ўқитиш воситалари
ўқув қўлланмалар, ўқиш 
материаллари, физиоаппаратлар, 
слайдлар, маркерлар, А3, А4 

---

205 
форматли қоғоз варақалари 
Тескари алоқа усуллари ва воситалари 
блиц-савол, тестлашвазиятли 
масалалар ечими натижаларининг 
презентацияси, кластерлар тузиш, 
амалий кўникмани эгаллаш 
натижаларини баҳолаш