Глава VII ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Одной из сторон развития личности является физическое развитие, которое самым
непосредственным образом связано со здоровьем человека. Здоровье - это физическая,
гигиеническая, душевная, социальная культура человека.
Охрана здоровья детей, его укрепление составляют предмет особой заботы взрослых.
Ведь ребенок еще так мал, что не может без помощи взрослого беречь и укреплять свое
здоровье. Взрослые создают благоприятную материальную среду, обеспечивают ребенку
безопасность жизнедеятельности, питание, способствуют двигательной активности и т. п.
Деятельность взрослого, направленная на укрепление здоровья ребенка, составляет
содержание физического воспитания, что при определенных условиях обеспечивает
малышу физическое развитие.
Задачи физического воспитания дошкольников
Понимая общую цель физического воспитания как сохранение и укрепление здоровья
ребенка, разные авторы формулируют задачи физического воспитания немного по-разному.
Анализ представленных ниже задач физического воспитания дает возможность увидеть их
сходство по существу, но различие по логике группировки. Наиболее четким
представляется третий подход. Он и принят в дошкольной педагогике. Выделение трех
групп задач позволяет более целенаправленно выстраивать работу по физическому
воспитанию дошкольников.
Все указанные ниже группы задач решаются в каждой возрастной группе, но их
конкретное содержание меняется в зависимости от психофизиологических возможностей
детей.
Методы, средства и формы физического воспитания
Задачи первой группы (оздоровительные) имеют жизнеобеспечивающий смысл. От их
успешного решения зависит здоровье, а зачастую и жизнь человека. Известно, что ребенок
раннего возраста нуждается в особом уходе, направленном именно на сохранение его
здоровья. Смертность детей в этом возрасте во многих случаях связана именно с
отсутствием заботы об их здоровье или с тем, что она недостаточна.
Забота о здоровье не теряет своей актуальности в отношении детей более старшего
возраста. На сегодняшний день данные о здоровье дошкольников в нашей стране являются
тревожными: практически здоровыми признано лишь 14% детей, 50% имеют отклонения в
состоянии здоровья.
Средствами
реализации
задач
этой
группы
являются
гигиенические
и
социально-бытовые факторы, полноценное питание, оздоровительные силы природы,
рациональный режим жизни, физические упражнения.
Педагогическая работа, направленная на решение данной задачи, включает в себя
организацию режима жизни детей, закаливающих процедур, специальных упражнений по
развитию движений. Эта сфера физического воспитания детей требует от воспитателя
постоянных контактов с медицинскими
работниками,
учета
их рекомендаций,
индивидуального подхода к детям, бесед с родителями.
Do'stlaringiz bilan baham: |