Допускается использовать исключительно в образовательных целях

Ребенок раннего возраста
Ребенок рождается на свет маленьким и беспомощным существом - это привычная для
всех характеристика новорожденного. Но таким ли уж маленьким и таким ли уж
беспомощным? Все относительно. В зависимости от того, с кем сравнивать младенца. Вес
новорожденного ребенка составляет примерно 2500-4500 г. А новорожденный кенгуру
весит всего от 1 до 5,5 г, длина его тела - 25 мм; слоненок при рождении весит 100 кг при
длине до 1 м. Так большой или маленький человеческий ребенок?
Малыш значительно меньше родителей, но за двадцать с лишним лет (до возраста
родителей) будет быстрыми темпами набирать вес - к концу дошкольного возраста его
средний вес будет составлять примерно 25 кг, ну а к 20 годам -все 50 кг, а то и больше!
Конечно, ребенок вырастет: с 55 см при рождении до 180 см к моменту вхождения в «сан»
родителя.
Конечно, если продолжить сравнение человека с животным, то в темпах физического
(точнее, антропометрического) развития человек явно проигрывает. А как в других
направлениях развития?

---

Только что родившийся утенок сразу, чуть пошатнувшись, бежит за мамой (или другим
движущимся предметом, как доказал К. Лоренц. Это явление называется импритинг -
запечатление). Цыпленок, чтобы вылупиться из яйца, самостоятельно пробивает клювом
скорлупу и в награду получает свободу! Мама-наседка ему теперь нужна, только когда
требуется тепло (но ее легко заменяют обогреватели в инкубаторах). Человеческий же
детеныш долгие годы не может обойтись без взрослого. Значит, и здесь мы уступаем
животным? Не будем спешить с выводами, а задумаемся.
Явление импритинга (вспомните об утенке, который следует за движущимся предметом)
- инстинкт сохранения рода, он необходим для поиска пищи. Утенок, родившись, идет за
мамой-уткой, которая накормит его и научит плавать. Но Лоренц при рождении утят
вместо утки прокатывал перед ними мяч или шел сам, и результат был тот же - утята
дружно следовали за движущимся объектом. Только что вылупившегося цыпленка,
самостоятельно (!) пробившего скорлупу, сразу помещали в другую скорлупу, значительно
более тонкую, и он не справлялся с задачей - в его инстинкте выполнение этой процедуры
заложено лишь один раз!
А что же происходит с человеком? Его отличительной особенностью является