Программа дисциплины «Основы философии»

Тема 5 3 
Содержание 
музыкальной 
деятельности 
детей
 
ОК 1 
- 5, 7, 9 - 
11 
ПК 2.1 
- 2.7, 
5.1 - 5.5
 
Содержание
 
учебного материала
 
8 
 
 
Методика организации исполнительской практики в 
музыкальной деятельности дошкольников
8 
1 
Музыкально ритмические движения как вид 
музыкальной деятельности
2 
Методика организации музыкально
-
образовательной 
деятельности до
школьников
2 
Педагогические технологии организации комплексной 
(интегрирован
ной) музыкальной деятельности
2 
Музыкальное сопровождение детской игры.
Музыкально
-
дидактические игры
2 
Слушание музыки –как активный внутренний процесс
2 
Детское исполнительство и его варианты
2 
Пение деятельный процесс восприятия мелодии голосом 
и переживания содержания песни.
2 
Музыкально
-
познавательная деятельность детей
2 
Музыкально
-
ритмические движения как основы 
музыкально
ритмического воспитания
2 
Игра на детских музыкальных инструментах
2 
Продуктивное и исполнительское творчество
2 
Практические занятия
20
25 
Исполнительская практика музыкальной деятельности
20 
3 
25 
Разучивание музыкально
-
ритмических движений
3 
Подобрать репертуар для слушания в средней группе
3 
Работа над содержанием песни
3 
Заполнить музыкальную таблицу
3 
Самостоятельная работа
11
 
Подбор вариантов песен в детском саду с учетом 
возрастных особенностей.
11 
3 

---

28 
Подбор методик подготовки и проведения музыкальных 
занятий в детском саду
3 
Подбор музыкального сопровождения театрализованных 
игр детского
сада
3 
Работа с дополнительной литературой, интернет 
источниками
3