Talimda innovatsion uslublarni ishlab chiqish va joriy etish

TAVSIYALAR 

1.

 

Bugungi  kunda  ilg‘or  ta’limiy  yangiliklarni  aniqlash,  ularning  jamg‘armalarini 

tashkil  etish,  sinab  ko‘rish,  pedagogik  amaliyotga  joriy  qilishning,  ilmiy  xulosalarini  ishlab 

chiqish va tatbiq etish tizimini yaratish dolzarb ahamiyatga ega. Shu jihatdan olib qaralganda bu 

borada bir qator izlanishlar, metodik ta’minot yaratilishi maqsadga muvofiq. 

2.

 

Ta’limda  o‘qitishni  yangi  texnologiyalar  bilan  mustahkamlab,  tizimli  yondashuv 

asosida uning umumiy samarasini yaxshilashga urinish lozim. Bunday yondashishda innovatsiya 

o‘ylab topilgai «tashqi» chora bo‘lib ko‘rilmaydi, balki chuqur mazmunli talab va tizimni bilish, 

anglab yetilgan qayta tuzish hisoblanadi. 

.                             

 

---

 

53 

MUNDARIJA 

Kirish............................................................................................................3-6 

 

I  BOB.  Ta’limda  innovatsion  uslublarni  ishlab  chiqish  va  joriy  etishning  ilmiy-nazariy 

asoslari................................................................................................7 

 

1.1. Innovatsiya va u bilan bog‘liq tushunchalarning pedagogik tavsifi...7-14 

 

1.2. Innovatsion faoliyatning muhim  komponentlari..............................14-20 

 

1.3. 

Ta’lim 

tizimida 

innovatsion 

uslublarni 

ishlab 

chiqishning 

zaruriyati............................................................................................................20-24 

 

II  BOB.  Ta’limda  innovatsion  uslublarni  ishlab  chiqish  va  joriy  etishning  o‘ziga  xos 

xususiyatlari hamda pedagogik shart-sharoitlari ..................................25 

 

2.1. O‘qitish jarayonida innovatsion uslublarni ishlab chiqish va joriy etishning tashkiliy 

jihatlari.................................................................................25-31 

 

2.2.  Ta’lim  tizimida  innovatsion  uslublarni  ishlab  chiqishda  yangiliklar  kiritishning 

ahamiyati.........................................................................................31-37 

 

2.3.  Innovatsion  uslublarni  ishlab  chiqish  asosida  ta’limda  o‘qitishni  jadallashtirish, 

individuallashtirish va tabaqalashtirishga erishish....................37-50 

 

2.4. Pedagogik texnologiyada qo‘llaniladigan usul va vositalar..............50-65 

 

Umumiy xulosalar va tavsiyalar..............................................................66-67 

 

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati..........................................................69-70 

---

 

54