Ma’ruza matni

MA‘RUZA MASHG‘ULOTLARI. 
169 
borishlarini ta'minlaydi. 
16. Tuman (shahar) maktabgacha ta'lim muassasalarining ilg'or pedagogik tajribalari, ijodkor 
tarbiyachilari haqida axborotlar bazasini tashkil etadi. 
17. Ta'lim muassasalarida turli yo'nalishdagi to'garaklar faoliyati va noan'anaviy guruhlarning 
ishlarini o'rganadi, ularga tegishli yordam ko'rsatadi. 
18. Tuman (shahar) miqyosida o'tkaziladigan ikkinchi bosqich ko'rik-tanlovlarni o'tkazishga 
yordam beradi. 
19. Ta'lim muassasalarining yangi o'quv-uslubiy adabiyotlar bilan ta'minlanishini nazorat qiladi. 
 
Nazorat uchun savollar: 
1.O'zbekistonda maktabgacha ta'limga metodik rahbarlik qaysi tizimda olib boriladi? 
2.Markaziy maktabgacha ta'lim metodikasi kabinetining tuzilishi va vazifalari nimalardan iborat? 
3. Metodik birlashma nima? 
4. Seminar va seminar mashg'ulotining asosiy maqsadi nimalardan iborat? 
5.Aholi o'rtasida pedagogik targ'ibot ishlarini olib borish usul va shakllarini so'zlab bering 
FSMU texnologiyasi 
SAVOL 
 
 
O'zbekistonda Maktabgacha 
ta'lim bo'limi tpmonidan 
maktabgacha ta‘limga rahbarlik 
qilishning nazariy asoslari 
(F) Fikringizni 
bayon eting 
 
(S) Fikringiz bayoniga 
sabab ko'r sating 
 
(M) Ko'rsatgan 
sababingizni isbotlovchi 
dalil keltiring 
 
(U) Fikringizni 
umumlashtiring 
 
 
Tayanch tushunchalar: 
Metodik
-dasturiy - uslubiy dasturiy hujjat.
Tipovoy shtat
- Namunaviy ish joyi.
Koordinatsiya qilish
- muvofiqlashtirish.
Pedagogik bilimlar
- bola tarbiyasiga oid bilimlar.
Nazoratchi 
- nazoratchi-metodist.