5.
Замените
следующие
предложения
синонимичными
.
Помните
,
что
при
этом
возможно
изменение
структуры
предложений
.
При
затруднении
используй
-
те
слова
для
справок
.
1.
В
Росси́и
у
Са́нда
появи́лось
мно́го
знако́мых
и
друзе́й
. 2.
Мой
друг
по
-
сле́довал
сове́ту
своего́
отца́
и
пое́хал
учи́ться
в
Москву́
. 3.
Ахме́д
провёл
в
Интерне́т
-
кафе́
це́лый
день
. 4.
Когда́
друзья́
наконе́ц
встре́тились
,
они́
до́лго
разгова́ривали
о
про́шлом
,
вспомина́ли
де́тство
и
шко́льные
го́ды
. 5.
Всё
ле́то
на́ша
семья́
провела́
в
дере́вне
. 6.
Всю
о́сень
А́нна
Серге́евна
рабо́тала
день
и
ночь
,
жила́
как
во
сне
.
Она́
да́же
не
заме́тила
,
как
пришла́
зима́
.
Слова́
для
спра́вок
:
быть
–
пробы́ть
,
приобрета́ть
–
приобрести́
,
по
чьему́
-
ли́бо
сове́ту
,
наступа́ть
–
наступи́ть
,
бесе́довать
–
побесе́довать
,
проводи́ть
–
провести́
.
6.
Опишите
ситуации
,
в
которых
используются
следующие
выражения
:
1.
Как
бы́стро
лети́т
вре́мя
!
2.
Как
до́лго
тя́нется
вре́мя
!
7.
Прочитайте
рассказ
Ахмеда
об
Интернет
-
кафе
,
будьте
готовы
ответить
на
вопросы
.
В
Интерне́т
-
кафе́
Тру́дно
предста́вить
себе́
жи́знь
совреме́нного
студе́нта
без
компью́тера
,
Интер
-
не́та
и
,
коне́чно
,
без
Интерне́т
-
кафе́
.
Вот
я
,
наприме́р
,
быва́ю
там
ка́ждое
воскресе́нье
.
Иногда́
и
в
бу́дние
дни
.
В
го́роде
сейча́с
мно́го
разли́чных
Интерне́т
-
кафе́
,
но
я
почти́
всегда́
хожу́
в
Ин
-
терне́т
-
кафе́
сосе́днего
общежи́тия
.
Его́
откры́ли
год
наза́д
.
Мне
там
нра́вится
.
Про
-
сто́рно
,
ую́тно
.
Все
услу́ги
там
недороги́е
.
Оно́
рабо́тает
ка́ждый
день
с
10
часо́в
утра́
до
12
часо́в
но́чи
.
Это
о́чень
удо́бно
.
Обы́чно
я
провожу́
в
Интерне́т
-
кафе́
нема́ло
вре́мени
.
Вот
и
сего́дня
я
про́был
там
почти́
це́лый
день
.
Снача́ла
я
прочита́л
все
сообще́ния
,
каки́е
присла́ли
на
мой
электро́нный
а́дрес
мои́
роди́тели
и
друзья́
.
Пото́м
по
электро́нной
по́чте
я
посла́л
со
-
обще́ния
отцу́
,
бра́ту
и
сестре́
,
отпра́вил
поздравле́ние
ко
дню
рожде́нья
своему́
шко́льному
дру́гу
.
Ему́
испо́лнилось
20
лет
.
К
уро́ку
ру́сского
языка́
мне
ну́жно
бы́ло
подгото́вить
расска́з
о
мое́й
ро́дине
.
Че́рез
Интерне́т
я
нашёл
интере́сную
информа́цию
,
напеча́тал
все
материа́лы
.
Тепе́рь
,
74
что́бы
подгото́виться
к
заня́тиям
,
в
библиоте́ку
мо́жно
не
ходи́ть
.
Доста́точно
пойти́
в
Интерне́т
-
кафе́
.
Здесь
же
за
не́сколько
мину́т
мне
сде́лали
ксероко́пии
мои́х
докуме́нтов
и
доку
-
ме́нтов
дру́га
.
Санд
попроси́л
меня́
об
э́том
.
За́втра
нам
ну́жно
отнести́
ко́пии
дека́ну
.
Врачи́
говоря́т
,
что
до́лго
рабо́тать
на
компью́тере
без
о́тдыха
нельзя́
,
что
э́то
вре́дно
для
здоро́вья
.
Ну́жно
де́лать
переры́вы
в
рабо́те
.
По
сове́ту
враче́й
я
стара́юсь
отдыха́ть
.
В
Интерне́т
-
кафе́
у
меня́
появи́лось
мно́го
ру́сских
знако́мых
.
Когда́
я
отдыха́ю
от
компью́тера
,
мы
разгова́риваем
.
Коне́чно
же
,
мы
говори́м
по
-
ру́сски
.
И
э́то
о́чень
помога́ет
мне
изуча́ть
ру́сский
язы́к
.
Интерне́т
помо́г
мне
найти́
знако́мых
в
ра́зных
стра́нах
ми́ра
.
Тепе́рь
у
меня́
е́сть
«
друзья́
по
перепи́ске
»
и
в
Евро́пе
,
и
в
Аме́рике
,
и
да́же
в
Австра́лии
.
Я
посыла́ю
им
сообще́ния
по
-
англи́йски
.
Э́то
необходи́мо
мне
,
что́бы
не
забы́ть
англи́йский
язы́к
.
В
Интерне́т
-
кафе́
ча́сто
быва́ют
мои́
земляки́
.
Когда́
они́
прихо́дят
туда́
,
мы
обы́чно
идём
в
буфе́т
.
Там
мы
пьём
ко́фе
и
бесе́дуем
.
О́чень
жаль
,
что
сего́дня
никто́
из
них
не
пришёл
.
Вре́мя
в
Интерне́т
-
кафе́
лети́т
бы́стро
.
Я
и
не
заме́тил
,
как
наступи́л
ве́чер
.
Пора́
домо́й
.
За́втра
мне
ра́но
встава́ть
.
Я
ещё
до́лжен
помо́чь
Са́нду
сде́лать
дома́шнее
за
-
да́ние
по
ру́сскому
языку́
.
Ведь
я
обеща́л
ему́
.
Послетекстовые
задания
:
1.
Ответьте
на
вопросы
к
тексту
.
1.
Как
ча́сто
Ахме́д
хо́дит
в
Интерне́т
-
кафе́
? 2.
Почему́
Ахме́д
обы́чно
хо́дит
в
Интерне́т
-
кафе́
сосе́днего
общежи́тия
? 3.
С
како́й
це́лью
Ахме́д
хо́дит
в
Интерне́т
-
кафе́
? 4.
Почему́
в
про́шлое
воскресе́нье
Ахме́д
провёл
в
Интерне́т
-
кафе́
так
мно́го
вре́мени
? 5.
Интере́сно
ли
Ахме́д
прово́дит
вре́мя
в
Интерне́т
-
кафе́
? 6.
Как
ча́сто
вы
быва́ете
в
Интерне́т
-
кафе́
? 7.
Заче́м
вы
хо́дите
туда́
? 8.
У
Ахме́да
в
Интерне́т
-
кафе́
появи́лось
мно́го
друзе́й
.
А
у
вас
? 9.
Интерне́т
помо́г
Ахме́ду
найти́
мно́го
друзе́й
по
перепи́ске
.
А
вам
? 10.
Согла́сны
ли
вы
со
сле́дующими
слова́ми
Ахме́да
: «
Тепе́рь
,
что́бы
подгото́виться
к
заня́тиям
,
в
библиоте́ку
мо́жно
не
ходи́ть
.
Доста́точно
пойти́
в
Интерне́т
-
кафе́
».
Аргументи́руйте
свой
отве́т
.
2.
Найдите
слова
и
словосочетания
:
а
)
близкие
по
смыслу
;
б
)
противопо
-
ложные
по
смыслу
.
Отпра́вить
сообще́ние
,
до́лжен
пойти́
в
библиоте́ку
,
бесе́довать
,
разгово́р
,
полу
-
чи́ть
сообще́ние
,
до́лжен
ра́но
встать
,
помога́ть
,
ча́сто
,
мо́жно
,
найти́
,
посла́ть
сооб
-
ще́ние
,
меша́ть
,
ре́дко
,
рабо́чий
день
,
бесе́да
,
поле́зно
для
здоро́вья
,
по́здно
встал
,
бу́дний
день
,
мо́жно
ра́но
не
встава́ть
,
тру́дно
предста́вить
себе́
,
ра́но
встал
,
легко́
предста́вить
себе́
,
мо́жно
не
ходи́ть
в
библиоте́ку
,
разгова́ривать
,
нельзя́
,
потеря́ть
,
вре́дно
для
здоро́вья
,
невозмо́жно
предста́вить
себе́
.
75
3.
Поставьте
слова
,
данные
в
скобках
,
в
нужной
форме
.
1. (
Тамбо́в
)
сейча́с
мно́го
Интерне́т
-
кафе́
. 2.
По
электро́нной
(
по́чта
)
Ахме́д
отпра́вил
поздравле́ние
ко
дню
рожде́ния
своему́
шко́льному
(
друг
). 3. (
Он
)
ис
-
по́лнилось
20
лет
. 4.
К
(
урок
)
ру́сского
языка́
(
он
)
ну́жно
бы́ло
подгото́вить
расска́з
(
родно́й
го́род
). 5. (
Он
)
ну́жно
отнести́
докуме́нты
(
дека́н
). 6.
Тепе́рь
,
что́бы
подго
-
то́виться
(
заня́тие
),
мо́жно
не
ходи́ть
(
библиоте́ка
). 7. (
Ахме́д
)
есть
«
друзья́
по
пере
-
пи́ске
» (
Евро́па
), (
Аме́рика
)
и
(
Австра́лия
).
4.
Вместо
точек
поставьте
подходящие
по
смыслу
глаголы
в
нужной
форме
.
1.
Невозмо́жно
…
жизнь
совреме́нного
студе́нта
без
компью́тера
и
Интерне́та
.
2.
Э́то
Интерне́т
-
кафе́
…
ка́ждый
день
без
выходны́х
. 3.
Иностра́нные
студе́нты
…
в
Интерне́т
-
кафе́
нема́ло
вре́мени
. 4.
Мой
друг
…
сове́т
отца́
и
поступи́л
в
медици́нский
институ́т
. 5.
В
Росси́и
у
Ахме́да
…
мно́го
знако́мых
и
друзе́й
. 6.
Как
бы́стро
…
вре́мя
!
Ахме́д
не
заме́тил
,
как
…
ве́чер
. 7.
Обы́чно
Ахме́д
…
ра́но
.
И
за́втра
ему́
ра́но
…
8.
Ахме́д
…
дру́гу
помо́чь
…
дома́шнее
зада́ние
.
5.
Вместо
точек
поставьте
союзы
что
и
чтобы
.
Найдите
предложение
,
конструкция
которого
допускает
использование
обоих
Do'stlaringiz bilan baham: |