Mundarija kirish I bob abdulla Qodiriy ijodini o„rganishda innovatsion texnologiyalarning samarasi



Download 481,84 Kb.
Pdf ko'rish
bet8/30
Sana04.06.2022
Hajmi481,84 Kb.
#635900
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   30
Bog'liq
shoira bmi

Debat” metodi
Bu qarama-qarshi nuqtayi-nazarlarning o„zaro bahsi (to„qnashuvi) bo„lib, u 
o„quvchilarni tanqidiy fikrlashga, turli masalalarni o„rganish va o„zlari haq 
ekanligiga boshqalarni ishontirishga o„rgatadi. Debatlar Qadimgi Gretsiyada 
yaratilganligi haqida nazariy ma‟lumot beriladi. Debatlar bu jamoaning 
hamkorlikdagi faoliyati bo„lib, bunda jamoaning har bir a‟zosi o„zining burch va 
majburiyatlariga ega bo„ladi, kim g„alabaga erishganini esa debat yakunida 
jamoalarning argumentlari, faktlari, favqulodda savollar va ularga berilgan 
javoblar asosida hakamlar jamoasi yoki o„qituvchi belgilab beradi.
O„quvchilar bilan debat o„tkazganda 3 ta tamoyilga amal qilish kerak: 
1.
Debatlar ko„p narsaga o„rgatadi (Chunki debat o„tkazishdan maqsad faqat 
g„alaba qozonish emas, balki asosiy maqsad debatlar yordamida yangi 
bilimlarni egallashdir). 
2.
Jarayonga faol ishtirok va vijdonlilik majburiyati (Bu tamoyil debatning 
o„zagi bo„lib, noto„g„ri argument keltirish va savollarga javob berishda 
mantiqan noto„g„ri yo„ldan ketishning oldini oladi) . 
3.
O„zaro hurmatni saqlash (Debat ishtirokshilarining shaxsiga qasddan teskari 
aloqaga kirishmaslik shart, o„zga o„quvchi tomonidan aytilgan nazariya yoki 
fikrga qarshi chiqayotgan bo„lsa, uning obro„sini to„kish maqsadga muvofiq 
emas. Chunki debat g„oyalar va bu g„oyalarning to„qnashuvidan iborat). 
Debatda 2 ta jamoa ishtirok etadi. 1-jamoa: Tasdiqlovchi tomon sifatida. 2-
jamoa: Qarama-qarshi yoki inkor etuvchi tomon sifatida. Jamoalardan so„zga 
chiquvchilar 
spikerlar
deyiladi. T1, T2, T3-tasdiqlovchi tomon spikerlari. Q1, 
Q2, Q3-qarama-qarshi tomon spikerlari. Debatlarda quyidagi mahoratlar zarur 
bo„ladi: Tanqidiy tafakkur (tanqidiy fikr yuritish), Tadqiqiy malakalar, 
Tashkiliy malakalar,
Tinglash va yozma qayd qilish va taqdim etish 
kabi ko„nikmalar shakllantiriladi. 
O„tkaziladigan debatning mavzusi aniq, tasdiqlovchi tugallangan fikr 
shaklida bo„lishi kerak. 


26 

Download 481,84 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish