English for academic purposes answers to exercises – Features of academic writing

6.2 
– Final ideas 
Exercise 1 
▪
Conclusion a) has several issues. Firstly, it is far too short for an essay that includes three 
main body paragraphs, each containing two supporting points. Secondly, it opens with a 
saying / expression 
– which should be avoided in academic writing. Finally, the last sentence 
(the ‘final idea’) is rather vague and uninspiring. 
▪
Conclusion c) also has many issues. This time, the conclusion is far too long 
– there have 
been many details added that are either unnecessary (for a summary), or even perhaps new 
ideas that may not have been covered in the main body. Furthermore, the final idea does not 
support the argument. It basically states that if this option doesn’t work, then give up and go 
back to punishment (thus, weakening the entire claim of this paper). 
▪
Conclusion b)
 is a nice length, including all the necessary elements of a conclusion. The 
restatement of the thesis is suitable (without repeating), the summary contains roughly one or 
two sentences per main body paragraphs (without going into too much detail), and the final 
idea is specific in its prediction (i.e. youth groups will decline, and they will have a better 
chance at a positive future). 
▪
b) is too vague. There is no specific prediction made as to what will happen. 
▪
e) is a basic summary. It is not predicting anything in particular or suggestion an action. 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) 
Suggestion 
Neither 
Suggestion 
Prediction 
Neither 
Prediction 

---