Izlanishlar, yechimlar

33
XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
Respondent mamlakatlarning 34%i 2019-2020-o‘quv yili uchun boshlang‘ich 
maktabni bitirishdagi attestatsiya mezonlarini o‘zgartirishni o‘z rejalariga 
kiritganligini ma’lum qilgan. Bu ko‘rsatkich ta’limning yuqori bosqichlarida 
oshib boradi va yuqori sinflarda 47% tashkil qiladi. Kam va o‘rta daromadli 
mamlakatlarda ta’limning barcha darajalarida bu yondashuv keng tarqalgan.
Maktablarning yopilishi o‘quvchilarni o‘ziga xos vaziyatga solib qo‘ydi, chunki 
xonadonlar sinf xonalariga aylantirildi va o‘quvchilar masofaviy ta’limning turli 
shakllaridan foydalanib ta’lim olishni davom ettirdilar. Xuddi shunday, kurs 
mazmuni va o‘qitish usullari masofadan o‘qitish usullariga xos tarzda moslashishi 
kerak bo‘ldi.
Ba’zi o‘quvchilar o‘qishni davom ettirib, o‘quv dasturlarini o‘zlashtirgan bo‘lsa, 
boshqalari buni uddalay olmadilar. COVID-19 pandemiyasi oqibatlari natijasida 
kelib chiqqan ushbu o‘zgarishlar o‘quvchilarni baholash va davlat imtihonlaridan 
o‘tkazish, shuningdek, o‘quvchi ta’limini davom ettirish bo‘yicha asosiy qarorlarni 
qabul qilish imkonini beruvchi mexanizmlarga ham ta’sir ko‘rsatadi.
O‘quvchilarga kerakli bilimlarni yetkazishda maktab yopilgan davrda 
yo‘qotilgan bilimlarni o‘rganish va eng asosiysi, bunday sharoitda o‘quvchilarning 
bilimlarini baholash muhim omil hisoblanadi. Ta’limdagi yo‘qotishlarni 
kamaytirish uchun ta’lim tizimi o‘quvchilar bilimini baholash va davlat 
imtihonidan o‘tkazishning eng maqbul usullarini ta’minlashlari lozim.
O‘zbekiston:
Pandemiya davrida bilimlarni baholash mexanizmlari mavjud bo‘lmaganligi
sababli O‘zbekiston Prezidenti karantin vaqtida imtihonlarni soddaroq shaklda 
o‘tkazish bo‘yicha topshiriqlar bergan. Pandemiya tufayli 5-sinfdan 10-sinfgacha 

---

34
A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TAʼLIMI 
MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI 
BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
sinfdan-sinfga o‘tish imtihonlari va 9- va 11-sinflar uchun Davlat imtihonlari 
Maxsus komissiyaning qaroriga asosan bekor qilindi.
Bitiruv imtihonlari karantin qoidalariga qat’iy rioya qilgan holda og‘zaki, 
yozma hamda test sinovlari shaklida o‘tkazilgan. Jumladan, imtihonlar 
o‘tkazilishidan oldin ta’lim muassasalarida dezinfeksiya ishlari olib borilgan, 
o‘quvchilar imtihonlarga sanitar-gigiyena qoidalariga rioya etgan holda 
himoya vositasi(tibbiy niqob)da kiritilib, binoga kirishdan avval tibbiy xodimlar 
tomonidan ularning tana harorati o‘lchangan va oraliq masofani saqlashlari 
ta’minlangan. Imtihon savollari va materiallari Xalq ta’limi vazirligining rasmiy 
telegram kanaliga joylashtirilgan.
Ta’lim sifatini nazorat qilish, jarayonda keng jamoatchilik nazoratini 
kuchaytirish va ota-onalarga qulaylik yaratish maqsadida inspeksiyaning @
edumonitoring_bot telegram boti ishga tushirilgan.