гонизм труда и капитала — патологическим состоянием, которое
обусловлено несогласованным развитием различных компонентов
общественной системы: отставанием культуры от экономики; не-
эффективностью норм, регулирующих взаимодействие людей; от-
сутствием необходимых форм организации (профессиональных
корпораций) и т.д. Для преодоления кризиса современного обще-
ства, по мнению Дюркгейма, нужны не революции, а реформы —
постепенное обновление общественных институтов и норм, приве-
дение их в соответствие с изменяющимися историческими усло-
виями. В понимании последних Дюркгейм стоял на позициях
со-
циологизма.
В соответствии с этим подходом общество (систему
институтов) следует рассматривать как автономную и по отноше-
нию к природе, и по отношению к людям реальность. Социальная
реальность, по мнению Дюркгейма, характеризуется особым видом
фактов — упорядоченных способов (типов) мышления и действия,
существующих вне индивидов, не зависящих от них и оказываю-
щих на них принудительное воздействие [Дюркгейм, 412—420].
Дюркгейм считал, что позитивная наука (разновидностью кото-
рой является социология), в отличие от спекулятивной,
должна
исходить из фактов и на их основе генерировать идеи, а не наобо-
рот. Он призывал рассматривать «социальные факты как вещи».
Вещами он называл опредмеченные формы, «в которые мы вы-
нуждены отливать наши действия» [Дюркгейм, 433]. Людям прихо-
дится принимать эти формы как данное, они не способны изме-
нить их с помощью своих волевых усилий. Такой подход можно
назвать
фактуализмом.
Он основан на признании структур созна-
ния и действия людей в качестве обособленной от них реальности
и исходного пункта социологического исследования. У Дюркгейма
факты как вещи делятся на типы поведения (институты) и типы
мышления (стереотипы, нормы, ценности).
Из сказанного видно, что Дюркгейм отдавал предпочтение объ-
ективным, интегрирующим и стабилизирующим факторам соци-
ального действия. Его считают последователем О. Конта и предше-
ственником функционализма. Кроме того, его фактуализм во
многом предопределил структурализм — методологию, позволяю-
щую изучать устойчивые образования массового сознания, регули-
рующие поведение людей.
В отличие от Дюркгейма немецкий социолог
Макс Вебер
сосре-
доточил свое внимание на внутренних факторах социального дей-
ствия. Он разработал концепцию этого действия (поведения, ори-
ентированного на других людей), которая используется и в совре-
[16]
нной социологии. На огромном
историческом материале
Вебер показал, что идеи, представления, привычки и
ценности людей влияют на характер их общественного
поведения не в меньшей степени, чем экономические условия
(в этом вопросе он был последовательным оппонентом
Маркса). В отличие от Маркса он считал теорию не
идеальным отражением естественно-исторического процесса,
а инструментом, помогающим понять и объяснить этот
процесс с некоторой степенью вероятности.
Вебер отмечал,
что его типология социального действия не является
единственно верной и завершенной, что вообще «реальное
поведение чрезвычайно редко ... и только приближенно
соответствует конструкции идеального типа» [Вебер, 609,
629]. Идеальным типом он называл теоретическую модель,
воспроизводящую изучаемое явление в чистом, логически
непротиворечивом и рациональном виде. Именно в силу
предельного
обобщения
реального
явления
такая
конструкция позволяет постигать его социальный (значимый
для людей) смысл. Наличие таких образцовых схем
интерпретации фактического материала делает социологию
наукой, способной «понять социальное действие и тем самым
каузально объяснить его» [Вебер, 602].
Свой подход Вебер называл
понимающей социологией.
Суть
этой методологии заключается в понятном истолковании тех
регуляр-ностей
(устойчивых
структур),
которые
обнаруживаются в человеческом поведении.
Понимание
означает «интерпретирующее постижение...некоего часто
повторяющегося явления» [Вебер, 609]. Идеальные типы
служат средствами такого постижения, выражающими
доминирующие интересы той или иной эпохи исторического
развития. Результатом интерпретации эмпирических данных,
характеризующих особенности социального действия в
условиях конкретной эпохи, является не абсолютная истина
(единственно
верное
и
полностью
соответствующее
реальности ее объяснение), а всего лишь «особо очевидная
гипотеза». Этот подход можно назвать
интерпретативизмом.
Разработки М. Вебера
положили начало целому
направлению в современной социологии, к которому
относятся
такие
методологические
ориентации,
как
структурализм,
символический
интеракци-онизм
и
феноменология. Созданная с помощью интерпретативист-
ской методологии теория идеальных типов подорвала основы
господствующего на рубеже XIX—XX вв. монистического
подхода к изучению общества и ввела в научный обиход
плюрализм как принцип исследовательской практики.
Многие зарубежные ученые считают, что благодаря усилиям
Вебера удалось преодолеть доминирующее положение
марксизма в социологии. Вместе с тем подход Вебера стал
альтернативным подходу Дюркгейма, предлагавше-
[17]
го рассматривать общество с точки
зрения его объективной фак-
тичности. Вебер же отмечал, что объектом социологии является
«совокупность субъективных значений действия» [Цит. по: Бергер
и Лукман, 35]. Идеальные типы создаются для понимания и объ-
яснения этих значений. Веберовский подход способствовал систе-
матическому изучению субъективных и идеальных факторов соци-
ального действия, причем в качестве не вторичных, а основных,
вполне достаточных для объяснения причин интересующего нас
явления.
Заканчивая изучение классических методологий социологичес-
кого
исследования, нужно отметить, что в современной социоло-
гии утвердился плюралистический подход к исследованию созна-
ния и поведения людей. С этой точки зрения важно установить не
противоположность и несовместимость принципов, сформули-
рованных различными учеными, а их познавательную равнознач-
ность и условия взаимодополняемости. Речь идет не о механичес-
ком (эклектическом), а об органическом (диалектическом) сочета-
нии совместимых элементов различных методологических ориента-
ции с целью выяснения степени влияния на социальное действие
объективных и субъективных, материальных и идеальных, диффе-
ренцирующих и интегрирующих, динамических и статических фак-
торов, причем не вообще, а в конкретном случае, который мы не-
посредственно изучаем. Такой теоретический синтез позволит кон-