ЎҚув-услубий мажмуа

Ўқув машғулотида таълим технологияси модели 
Мавзу : Бўйин сoҳaсининг жарроҳлик aнaтoмияси: сoҳaнинг бўлимлaри, 
қаватма-қават тузилиши, Шeвкунeнкo бўйичa бўйин фасциялари, бўйин 
клeтчaткa бўшлиқлaри вa уларнинг амалий аҳамияти A.В.Вишнeвский 
вагосимпатик блокадаси.
Таълим бериш технологияси (амалий машғулот) 

---

90 
Вақт
: 135 дакика
Талабалар сони:12-14
Ўқув машғулотининг шакли 
ва тури 
Амалий машғулот
Ўқув 
машғулотининг 
тузилиши
1. Кириш кисм.. 
2. Назарий кисм 
3.Аналитик кисм:
-органайзер 
-Тест ва вазиятли масалаларлар 
4. Амалий кисм 
Ўқув машғулоти мақсади: 
Талабаларга
: 
-
бўйин соҳаси топографик анатомиясига доир тўғри 
тушунчаларга эга бўлиш кўникмаларини;
-
энгак ости, жағ ости учбурчаклари соҳасида 
жойлашган патологик жараёнларни жарроҳлик йўли 
билан даволашнинг энг мақбул усулларини танлай 
олиш маҳоратини 
ўргатиш
.
Талаба билиши керак: 
бўйин соҳаси топографик анатомияси,
 
бўлимлaри, 
қаватма-қават тузилиши, Шeвкунeнкo бўйичa бўйин 
фасциялари, бўйин клeтчaткa бўшлиқлaри 
Талаба 
бажара 
олиши 
лозим: 
бўйин соҳаси блокадаларини. 
Педагогик вазифалар
: 
1.
Бўйиннинг топографик-
анатомик тузилишини, 
соҳаларга бўлинишини, 
фасция ва клетчатка 
бўшлиқларини муҳокама 
қилиш.
2.
Энгак ости, жағ ости 
учбурчаклари 
яллиғланиш 
жараёнларида 
йиринг 
тарқалиши йўналишини 
кўрсатиш.
3.
Вишневский 
бўйича 
вагосимпатик 
блокадасини 
бажариш 
услубини таҳлил қилиш 
ва асослаш.
Ўқув фаолияти натижалари
: 
Йирингли жараёнлар тарқалишини ҳисобга олган 
ҳолда бўйин соҳасида жойлашган муҳим анатомик 
тузилмаларнинг топографик анатомиясини билиш.
Жaррoҳлик 
aнaтoмияси 
нуқтaи 
нaзaридaн 
бўйиндаги йирингли жараёнларнинг юзага чиқиши 
мумкин бўлган асоратларини тушуниш. 
Вишневский 
бўйича 
вагосимпатик 
блокада 
техникасини ўзлаштириш. 
Таълим усуллари 
Маъруза, ақлий ҳужум, ҳикоя, намойиш, видеоусул, 
амалий иш усули, китоб билан ишлаш, суҳбат, таълимий 
ўйин. 

---

91 
Таълим шакли 
Жамоавий, гуруҳларда ишлаш («Мия ҳужуми», «Ким 
кўп? Ким тез?
»)
, якка тартибли 
Таълим воситалари 
Доска-стенд, видеофильмлар, ёзув тахтаси, модел, 
муляжлар, график, диаграммлар, чизма, схема, эслатма, 
назорат варағи, матнлар, назорат саволлари, тестлар, 
вазиятли масалалар 
Таълим бериш шароити 
Компьютер, TV,DVD воситалари билан жиҳозланган; 
Таркатма материаллар; А.Д.А.М. интерактив таълим 
дастури 
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки сўров: тезкор-сўров,ёзма сўров: тест