ЎҚув-услубий мажмуа

 
 
3.2.« Ким кўп? Ким тез?» ўйинни ўтказиш методи: 
 
.« Ким кўп? Ким тез?» 
интерфаол усули ёрдамида талабалар билимини 
текшириш. Бунинг учун талабаларга саволлар ёзилган карточкалар тақдим 
этилади. Талабалар навбатма-навбат карточкаларни олишади ва ҳар бир 

---

51 
талаба 3 дақиқа мобайнида саволларга жавоб беради. Ўқитувчи тўғри 
жавоблар сонини белгилайди ва саволлар хусусиятидан келиб чиққан ҳолда 
тасдиқланган шакл бўйича талабалар билимини баҳолайди. Тўпланган балл 
машғулотнинг умумий балини аниқлашда инобатга олинади 
Иш учун зарур: 
1.
Саволлар ва вазиятли масалалар тўплами алоҳида қоғозларда. 
2.
Гуруҳдаги талабалар сони бўйича рўйхати. 
Иш йўли: 
1.
Ҳамма талабалар тартиб билан бўлинади. 
2.
Ҳар битта гуруҳнинг иштирокчисига савол берилади.
3.
Ҳар битта талаба ўзини жавобини айтади.
4.
Ҳар битта талабанинг жавобига 3 дақиқа берилади.
5.
Ҳамма иштирокчилар натижаларни муҳокама қилиб энг тўғрисини 
танлаб, унга максималл балл қўйишади.
6.
Муҳокамага 15 дақиқа берилади. 
7.
Талабалар жавоблари учун баллни машғулотни назарий қисмининг 
рейтингига асосланиб олишади.
8.
Талабанинг олган балли машғулот учун баҳода ҳисобга олинади.
9.
Талабаларнинг иши ўқитувчида қолади.
10.
Жавобларнинг анализи ўтказилади.
 
Бахолаш мезони 
 
Максимал 
балл 20-19 
18-17 балл 
16-15 балл 
14-13 балл 
12 балл 
аъло 
яхши 
урта 
қоникарсиз 
ёмон 
100%-86% 
85%-73% 
70-56% 
53%-46% 
43% ва ундан кам 
 
4.Аналитик қисм