Umumiy o„rta ta‟limning davlat ta‟lim standarti va o„quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

bilan qo„llanishi (3 soat). 
Men, sen
kishilik olmoshlarining qaratqich va tushum kelishigida 
qo‗llanishi, tovush tushishi hodisasining yuz berishi,
u
olmoshi jo‗nalish, o‗rin-
payt, chiqish kelishiklarida qo‗llanganda tovush orttirilishi hodisasining yuz 
berishi.
107-mavzu. Kishilik olmoshining gap bo„laklari vazifasida kelishi (1 
soat).
Kishilik olmoshlarining gapda vazifasi.
A1+
 
Nutq o„stirish (1 soat)
 
Husnixat (1 soat)
 
108-mavzu. Kishilik olmoshining gap bo„laklari vazifasida kelishi (1 
soat).
Kishilik olmoshlarining gapda vazifasi.
109-110-mavzular. Olmosh yuzasidan takrorlash (2 soat).
Olmoshlardan nutqda to‗g‗ri foydalana olish. 
 
 
 
O„quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
Nutqiy kompetensiya 
(tinglab tushunish, so„zlash, o„qish, yozish)
: 
o‗qituvchi nutqini va mavzuga oid tushunchalarni, o‗zaro savol-javob, 
topshiriqlarni, kichik matnlarni, mavzu doirasidagi video va audio (multimedia 
ilovalari) matnlarini tinglab tushuna oladi;

---

74 
o‗qilgan matn mazmunini va o‗zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi, og‗zaki 
nutqda so‗z va gaplar ohangiga rioya qila oladi, nutq jarayonida o‗zlashtirgan 
yangi so‗zlarni og‗zaki nutqda qo‗llay oladi;
mashq matnidagi so‗zlarni, turli matn va topshiriqlarni gap ohangiga rioya 
qilgan holda to‗liq, to‗g‗ri, ravon va tushunarli qilib o‗qiy oladi;
ot va otning egalik va kelishik qo‗shimchalari bilan turlanishini biladi, ot 
yasovchi qo‗shimchalarni qo‗shib so‗zlar tuza oladi va ushbu so‗zlar yordamida 
mazmunli gap (matn) lar yarata oladi, sifat va ularning otga bog‗lanishini, gapdagi 
vazifasini, ma‘no turlarini, 
-ser, be-, -siz, -li, -cha, -dor, -q 
sifat yasovchi 
qo‗shimchalar ekanini, yozilishini biladi, son va ularning yozuvda ifodalanishini, 
sanoq va tartib sonlarni, ularning otga bog‗lanishini biladi, 
men, sen, u, biz, siz, 
ular
olmoshlarini qo‗llab mazmunli gaplar tuza oladi, ijodiy matnning mantiqiy 
izchilligiga rioya qilgan holda va xatboshi, imlo hamda husnixat qoidalariga amal 
qilib yoza oladi, rasm asosida ijodiy matn yarata oladi, grammatik tahlil qila oladi, 
tabriknoma, xat yoza oladi.