Active Skills for Reading 3

Part 1 
219 

---

SELF CHECK 
A 
Here is a list of all the reading skills in Active Skills for Reading Book 3. For each skill, say 
whether you found the skill useful, not useful, or if you need more work with it. Check {ti') the box 
that applies. 
r 
Reading skill 
Useful 
Not useful 
Needs work 
Arguing For and Against a Topic 
Identifying Cause and Effect 
Identifying Main and Supporting Ideas 
Identifying Main Ideas within Paragraphs 
Identifying Meaning from Context 
Making Inferences 
Predicting 
Previewing 
Recognizing Facts 
Recognizing Sequence of Events 
Scanning 
Skimming for the Main Idea 
Using Subheadings
-
to Predict Content 
B 
Here are the four fluency strategies covered in the Review Units. For each strategy, say whether 
you found it useful, rtot useful, or if you need more work with it. Check {ti'} the box that applies. 
, 
Fluency strategy 
Useful 
Not useful 
Needs work 
Reading with a purpose: ORTA 
., 
KWL 
SQ3R 
) 
Reading ACTIVEiy 
\... 
C 
Look again at the Are Yo1,.1 an Active Reader? quiz on page 10 and complete your answers again. 
How has your reading fluency improved since you started this course? 
220 
Review Unit 4 
' 

---

Review Reading 7: You Can Be a World Memory Champion! 
Fluency Practice 
Time yourself as you read through the passage. Write down your time, then answer the 
questions on page 223. After answering the questions, correct your responses and write down 
your score. Record your performance
.
on the Reading Rate Chart on page 240. 
Every year, people with extraordinary memory skills compete in a unique event called the 
World Memory Championships. The tasks they are required to do require tremendous powers 
of memory retention: looking at and reciting a two-page poem; recollecting a page of 40-digit 
numbers; remembering the order of 52 cards in a deck; memorizing the names of 110 people 
s after looking at their pictures; and several other demanding tasks. Completing any of these 
tasks may not seem feasible for the average person, but scientific evidence seems to show 
that even someone with average skills can, through training, enhance his or her memory 
skills and be transformed into a memory champion. 
One memory champion explained his 
10 
method of recalling the order of the cards 
in a deck. Previously, he linked a person, 
an action, and a thing to each card in the 
deck. For example, the king of hearts is Elvis 
Presley, eating, a peanut butter sandwich. 
1s 
The three of spades is Rocky Balboa, boxing, 
Madison Square Garden. The ten of hearts 
is William Shakespeare, writing 
Hamlet, 
a 
broken pen. Take a person from the first 
card, an action from the second card, and 
20 
a thing from the third card. Then any group 
of three cards creates a vivid image that