«Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар» фани қачон таълим тизимига

 
 
 
 
 
 
 
 

---

17-VARIANT. 
1. Мафкуравий иммунитетни ҳосил қилувчи омиллар қайси? 
A. Маънавият, маърифат, қадрият; 
B. Илм, тарбия, маънавий, ижтимоий-сиёсий мақсад ва мўлжаллар; 
C. Фан, адабиёт, тарих; 
D. Билим, қадрият, ижтимоий-сиёсий ва маънавий дастур. 
2. Расизм сўзининг маъноси нима? 
A. Ирқ 
B. Қўрқув даҳшат 
C. Ашаддий миллатчилик. 
D. Боғлам, бирлашма 
3. Ўзбекистон конституциясининг 67 моддасида: 
A. Демократик ҳуқуқ ва эркинликлар конституция ва қонунлар билан ҳимоя қилинади; 
B. Ҳар бирШахс мулкдор бўлишга ҳақли; 
C. Сензурага йўл қўйилмайди; 
D. Ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. 
4. Қуйидагилардан қайси бири Ватан равнақи ғоясининг маънавий омилларини ташкил 
этади: 
A. Қонун устуворлиги, ижтимоий адолат, демократия, илм-фан 
B. Маданият, илм-фан, ижтимоий-сиёсий барқарорлик, хусусий мулкнинг дахлсизлиги 
C. Демократия, эркинШахс, янги технологиялар, мулк хилма-хиллиги 
D. Янги технологиялар, илм-фан, маданият, маърифат. 
5. 
Миллий истиқлол мафкурамизнинг бош стратегик мақсади нима? 
A. Тинч ва фаровон ҳаёт барпо этиш 
B. Озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон ҳаёт, бозор иқтисодиётига асосланган ҳуқуқий- 
демократик жамият барпо 
C. Ривожланган, босқичма-босқич бозор иқтисодиётига асосланган жамият барпо этиш 
D. Баркаморл авлодни тарбиялаш 
6. 
"Сиёсий жиҳатдан тобе бўлган Афина ғоявий ва мафкуравий жиҳатдан Римни 
беихтиёр тиз чўкишга мажбур қилган эди. Римликлар бу борада ҳеч қачон афиналикларнинг 
қаршисида ўзларини ғолиб деб ҳисоблай олмаган" деган фикр билдирган файласуфни ким? 
А. Ж.Ж.Руссо Б. Андре 
Моруа C. И.Кант Д. 
Фейрбах 
7. Бошқа миллатларни менсимаслик ва ўз миллатининг уларга нисбатан устунлигини 
асослашга қаратилган ғоявий назарий қарашлар тизими - 
А. Фундаментализм Б. 
Ақидапарстлик C. Фанатизм 
Д.Шовинизм 
8. Ушбу фикр қайси тарихий битикларда келтирилган: «Самимий, носамимийни 
ажратмайсан, Ким қаттиқ гапирса, самимийни ҳам танимайсан. Ўшандайлигинг учун 
тарбият қилган ҳақонингни сўзини олмайин ном-нишонсиз кетдинг», 
A. Авесто 

---

B. Кул тигин битигида 
C. Хўжа Самандар Термизийда 
D. Тўғри жавоб йўқ. 
9. "Бор имкониямларингни ушга сол" - ғояси қайси мамлакат фуқароларини маънавий-руҳий 
қўллаб- қувватлашга қаратилган ғоя 
А. АҚШ Б. Франсия C. Германия Д. Япония 
10. 
Ўзбекистон Олий Мажлис Қонунчилик палатасига 2009 йилги сайловда нечта 
депутат сайланган А. 120 Б. 15C. 150Д. 135 
11. «Иммунитет» сўзининг маъноси нима? 
А. Озод бўлиш, қутулиш; Б. Ҳимоя қилиш, даволаш; C. Оқим; Д. Майдон. 
12. «Дилинг Оллоҳда, қўлинг меҳнатда бўлсин» ғояси ким томонидан илгари сурилган: А. 
Аҳмад Яссавий; Б. Нажмиддин Кубро; 
C. Баҳоуддин Нақшбандий Д. Имом ал Бухорий; 
13. Тараққиётнинг "Ўзбек модели" қайси хусусиятлари билан миллий моденллардан фарқ 
қилади. 
A. Модел ижтимоий ривожланиш билан бирга таълим тизимини ҳам ислоҳ қилади 
B. Бу модел бошқа барча миллий моделларнинг жамланмаси ҳисобланади ва уларнинг яхлит 
тизимини ташкил қилади 
C. Модел фақат иқтисодий ривожланиш эмас, балки кенг маънодаги миллий тикланиш ва