O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi z. Nishanova, D. Qarshieva

o‟zgaruvchi – bu...
A) Idora qilsa bo‘ladigan ko‘rsatkich 
* V) Tobe ko‘rsatkich 
S) Tasodifiy ko‘rsatkich 
D) Aralashuvchi ko‘rsatkich 
2. Eksperiment davomida o‟zgarmasligi nazorat qilinadigan ko‟rsatkichlar qanday 
nomlanadi?

*A) Idora qilsa bo‘ladigan ko‘rsatkich 
V) Tobe ko‘rsatkich 
S) Tasodifiy ko‘rsatkich 
D) Aralashuvchi ko‘rsatkich 
3. Bog`liq bo‟lmagan o‟zgaruvchini boshqa omillarga nisbatan bog`liq o‟zgaruvchiga 
ta`siri me`yorini ifoda etuvchi validlik bu ... 
*A) Ichki validlik
V) Tashqi validlik 
S) Me`yoriy validlik 
D) Konstruktiv validlik 
4. Real tadqiotning o‟rganilayotgan ob`ektiv voqelikka mos kelishini ... deyish mumkin. 
A) Ideal eksperimen 
V) Real eksperment 
S) Psixogenetika 
*
D)
 
Tashqi validlik 
5. Statistik regressiya nima?
A) Eksperiment jarayonida ishtirokchilarning yoshi va tajribasini ortishi bilan bog`liq omil 
V) Eksperiment jarayonida sodir bo‘lishi mumkin bo‘lgan nazorat qilib bo‘linmaydigan hodisa 
*S) Asosiy ko‘rsatkichlarga ko‘ra natijalarni guruh o‘rtacha ko‘rsatkichiga aralashib ketishi, mos 
kelmasligi 
D)
 
Test o‘tkazish jarayonida ishtirokchilar xulq-atvorini o‘zgarish
 

---

244 
 
XIII. ILM-FANDAGI HALOLLIK
Reja: 
13.1.Xarom amallar: fabrikatsiya, falsifikatsiya.
13.2.Shubhali amallar: eksperimentni loyihalash, axborot yig`ish, ma`lumotlar tahlili, natijalar 
taqdimoti.
13.3.Turli amallar: ba`zi bir narsalarni tushirib qoldirish, reorganizatsiya, yangicha formulirovka. 
Maqsad: 
Talabalarda ilm fandagi halollik, fabrikatsiya, falsifikatsiya haqida tushuncha hosil qilish. 
Vazifa: 
1.Xarom amallar: fabrikatsiya, falsifikatsiya haqida ma`lumot berish.
2.Shubhali amallar: eksperimentni loyihalash, axborot yig`ish, ma`lumotlar tahlili, natijalar 
taqdimotini asoslash.
3.Turli amallar: ba`zi bir narsalarni tushirib qoldirish, reorganizatsiya, yangicha formulirovkani
bayon etish.