O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi z. Nishanova, D. Qarshieva


Mavzuni mustahkamlashga oid amaliy topshiriqlar



Download 6,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet168/238
Sana26.04.2022
Hajmi6,94 Mb.
#584145
1   ...   164   165   166   167   168   169   170   171   ...   238
Bog'liq
O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta lim vazirligi

 
Mavzuni mustahkamlashga oid amaliy topshiriqlar:
“Qanday” organayzeri
 
Muhim muammoning echimini topishga yordam beradi va ―Qanday‖ savoli orqali
muammo hal qilinadi. 
 
 
 
 
 
 
 
Qanday? 
 
Qanday? 
 
Qanday? 
Qanday? 
Qanday? 
Qanday? 
Qanday? 
Qanday? Qanday? Qanday? 
 
 
 
 
 
 
“FSMU” usuli
Ilmiy farazni nazariy va empirik tekshirishning ilm-fandagi yutuqlarini ―FSMU‖ usuli orqali 
tahlil qiling. 
1) 
Ilmiy farazni nazariy tekshirishning ilm fandagi Yutuqlari ko‘proqdir.




2) 
Ilmiy farazni emperik tekshirishning ilm fandagi Yutuqlari ko‘proqdir.




 
 
 
Ilmiy faraz qanday 
aniqlanadi? 


234 
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar? 
1.
Ilmiy tadqiqot nima? 
2.
Ilmiy tadqiqot qanday tuzilishga ega bo‘ladi? 
3.
Ilmiy tadqiqotning dolzarbligini asoslashda nimalarga ahamiyat qaratish lozim? 
4.
Ilmiy tadqiqot maqsadini to‘g`ri tanlash nimalarga bog`liq? 
5.
Nazariya nima? 
6.
Tadqiqotning ilmiy farazi nima va uning qanday turlari mavjud? 
7.
Nazariy va emperik umulashmani sharhlang. 
8.
Tashqi va ichki validlik nima?
 
Mavzu bo'yicha test topshiriqlari 
1. Empirik umumlashma nima? 
A) ilmiy bilish shakllaridan biri hisoblanib, hodisalar orasidagi mantiqiy bog`liqlik yoki buning 
aksini isbotlab beruvchi ichki bilishning nutqiy ifodasidir 
V) 
bu hodisa yoki bir-biriga aloqador hodisalar o‘rtasidagi qandaydir qonuniyat, sabablar 
mavjudligi to‘g`risida (egallangan bilimlarga asoslangan holda) bildirilgan taxmindir
 
S) bu ob`ektlarni (hodisalarni) ularning muhim bir-biriga o‘xshashlik belgilariga qarab, ya`ni 
mazkur hodisaning o‘ziga xos xususiyatini belgilovchi tomonlariga qarab birlashtirilishidir 
*D) bu ob`ekt hodisalarini faqat ularning tashqi alomatlari asosida birlashtirilishidir 

Download 6,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   164   165   166   167   168   169   170   171   ...   238




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish