Ona tili va ingliz tili darslarini integratsiyalash

11. Aralash sonni toping. 
A) yarim, chorak, nimchorak B) ikkidan bir, uchdan ikki, to‘qqizdan besh C) o‘ttiz ikki, 
sakson sakkiz, bir yuz ellik besh D) uch yarim, olti butun o‘ndan besh, ikki butun 
uchdan bir
12. Ki hisob ichra bor edi o‘n lak, Har laki o‘n tuman kelib beshak. (Navoiy) 
Navoiyning misralarida qo‘llangan bir lak nechaga teng?
A) yuz B) ming C) o‘n ming D) yuz ming
13. Bir so‘zi qaysi gapda chegaralash ma’nosini bildirgan? 
A) U Toshkentdan vakil bo‘lib kelgan bir rus kishi bilan gaplashmoqda. B) Choy 
mahalida bir kulib, bir yig‘lamsirab, o‘zi, bolalari to‘g‘risida gapirdi. C) 
Vodiylarni yayov kezganda, Bir ajib his bor edi menda. D) Hammamiz 
imtihonlardan yaxshi o‘tdik, bir Ahmadning mazasi bo‘lmadi. 
14. Qaysi javobda jamlovchi son shaklini hosil qiluvchi qo‘shimcha berilgan?
A) -ta B) -lab C) -lar D) -ovlon
15. Chama sonni toping. 
A) Ularning har ikkalasi ham shu to‘g‘rida o‘ylar edi.

---

34 
B) ...to‘rt-beshtacha chakana havaskorlargina kelibdi. C) Lekin ular yiqqan 
kitoblar chol yiqqan kitoblarning o‘ndan biriga ham teng kelmaydi. D) Hozir ular 
bo‘lajak shiyponning to‘rtinchi ustunini tayyorlashyapti.
16. Qurbon ota ikkinchi samovarga xumdan suv olib quymoqda edi. Shu 
gapdagi tartib sonning sintaktik vazifasini belgilang. 
A) kesim B) ega C) to‘ldiruvchi D) aniqlovchi. 
17. Qaysi qatorda sonlarni yozishda imlo xatoga yo‘l qo‘yilgan? 
A) bitta, ikkita B) uchchala, to‘rttala C) besh-o‘n, ellik-oltmishtacha D) uchdan 
bir, beshdan uch
18. Sifatlarga qo‘shilib keluvchi -roq, -g‘ish, -imtir, -ish; sonlarga qo‘shilib