Касбий қайта тайёрлаш

3-мавзу. Нутқида камчилиги бўлган болалар диққатининг хусусиятлари 
(2 соат) 
Диққат тушунчаси, турлари, хусусиятлари (ихтиёрий ва ихтиёрсиз диққат: 
ҳажми, бўлинувчанлиги, турғунлиги). Диққат хусусиятларини миқдор ва сифат 
тавсифномаси. Нутқ нуқсонликларида диққат хусусиятлари. 
4-мавзу. Нутқида камчилиги бўлган болалар идрокининг 
хусусиятлари 
(2 соат) 
Идрок ҳақида умумий тушунча (турлари, хусусиятлари). Идрок реал 
борлиқ, образларнинг умумлашган ва дифференциялашган шаклланиш асоси 
сифатида. Идрок нутқнинг шаклланишида бирламчи асос сифатида. Нутқида 
камчилиги бўлган болалар идрокининг хусусиятларини (фаоллик, идрок 
ҳажми, доираси) ўрганиш усуллари. 
5-мавзу. Нутқида камчилиги бўлган болалар мнестик фаолиятининг 
хусусиятлари 
(2 соат) 
Хотира ҳақида умумий тушунча (турлари ва асосий хусусиятлари). Хотира 
камчиликлари типлари. Товуш талаффузи камчиликлари, системали нутқ 
бузилишларида, ўқиш ва ёзма нутқ камчиликларида мнестик фаолиятнинг 

---

16 
хусусиятлари. Нутқида камчилиги бўлган болаларнинг хотирасини ўрганиш 
услубиятлари. 
6-мавзу. Нутқида нуқсони бўлган болалар тафаккур хусусиятлари
(2 соат) 
Тафаккур тушунчаси, операциялари, турлари ва шакллари. Нутқи тўлиқ 
ривожланмаган болалар тафаккури хусусиятлари (кўргазмали-ҳаракат, 
кўргазмали-образ, сўз-мантиқ тафаккури). Системали нутқ бузилишларида 
тафаккур хусусиятлари (кўргазмали – ҳаракат, кўргазмали-образ, сўз-мантиқ 
тафаккури). Ўқиш ва ёзма нутқ нуқсонларида тафаккур хусусиятлари 
(кўргазмали-ҳаракат, кўргазмали-образ, сўз-мантиқ тафаккури). Нутқ ва 
тафаккурнинг ўзаро боғлиқлиги. 
7-мавзу. Нутқ камчиликлариниг турли шаклларида мулоқотнинг 
ўзига хослиги
(2 соат) 
Мулоқотнинг психологик таркиби. Мулоқотнинг перцептив, интерактив, 
коммуникатив томонлари. Нутқида нуқсони бўлган шахслар мулоқотининг 
ривожланиши. Мулоқотнинг вазиятли-шахсий, вазиятли-хизматга алоқадор, 
вазиятдан 
ташқари-билиш, 
вазиятдан 
ташқари-шахсий 
шаклларининг 
хусусиятлари. нутқида камчилиги бўлган болаларда мулоқот (лингвистик, 
паралингвистик, экстралингвистик) воситалари ва уларнинг ривожланиши.
нутқида камчилиги бўлган болалар мулоқот жараёнининг ўйин фаолиятига 
таъсири.