Касбий қайта тайёрлаш

 
 
 
 
 
Амалий машғулотини олиб бориш технологияси 
(2 соат) 
Машғулот шакли
Индивидуал топшириқларни бажаришга 
асосланган амалий машғулот 
 
Амалиёт режаси
1.
Нутқ бузилишининг классификацияси 
2.
Нутқнинг лингвистик тавсифи. 
3.
Нутқнинг клиник тавсифи.
 
4.
Нутқида 
камчилиги 
бор 
болалар 
гуруҳининг педагогик тавсифи. 
Ўқув машғулотининг мақсади:
Нутқ нуқсонларининг тавсифномаси бўйича 
билимларни такомиллаштириш 
Педагогик вазифалар
: 
Ўқув фаолият натижалари 
Нутқ 
бузилишининг 
классификацияси ҳақида тушунча 
Нутқнинг лингвистик тавсифи 
ҳақида тушунча. 
Нутқнинг 
клиник 
тавсифи 
ҳақида тушунча. 
Нутқида камчилиги бор болалар 
гуруҳининг педагогик тавсифи 
ҳақида тушунча
 
Нутқ бузилишининг классификацияси ҳақида 
тушунча бера олади. 
Нутқнинг 
лингвистик 
тавсифи 
ҳақида 
тушунча бера олади; 
Нутқнинг клиник тавсифи ҳақида тушунча 
бера олади: 
Нутқнинг клиник тавсифи ҳақида тушунча 
бера олади.
Ўқитиш воситалари 
Маъруза 
матни, 
компьютер 
тақдимот 
слайдлари, доска эксперт варақлари, ватмин, 
маркер, скотч, қайчилардан фойдаланиш 
Ўқитиш методлари 
Кластер, синквейн, кичик гуруҳларда ишлаш, 
баҳс- мунозара 
Ўқитиш шакллари
Кичик гуруҳларда ишлаш 
Ўқитиш шароити
Техник 
воситалар билан таъминланган, 
гуруҳларда ишлаш усулини қўллаш мумкин 
бўлган аудитория. 
Мониторинг ва баҳолаш 
Тақдимот, оғзаки саволлар 
 
2-МАВЗУ 
НУТҚ НУҚСОНЛАРИНИНГ