Sharq tillari

O’quv topshiriq: 
1 – gurux topshirig’i: 
 
Quyidagi otlarga mos sifat topib yozing. Buning uchun qavs ichidagi sifatlardan foydalaning. 
 
)ٖ٤ٍٔ .ءاكٍٞ .كهبث .َ٤ٔع .و٤صٝ .ل٣لع .ن٣نُ ( .یبّ .ٖجُ .هٞص .خٍهلٓ .حكهٝ .خْ٣ه .ٕاٞ٣ك .ةك
 
 
 
2 - gurux topshirig’i: 
 
Arab tiliga tarjima qiling. 
 
Senda siyohdon bormi? Ha, menda siyohdon bor. Unda siyoh bormi? Ha, unda qora siyoh bor. 
Unda (muan.) chiroyli xo‟roz bor. Mana, qizil ruchka.
3 – gurux topshirig’i: 
So‟zlarni o‟qing. س
 
ً ٓ harflarini e‟tibor bilan talaffuziga qiling. 
.ةٞص .ػبجٖٓ .خکٍٔ .ةٞص .ٌٔؽ .ٌٔف 
3-ilova (4.2.)
FSMU texnologiyasi 
Ushbu texnologiya munozarali masalalarni xal etishda xamda o‟quv jarayonini baxs-
munozarali o‟tkazishda qo‟llaniladi, chunki bu texnologiya talabalarni o‟z fikrini ximoya 
qilishga, erkin fikrlash va o‟z fikrini boshqalarga o‟tkazishga, ochiq xolda baxslashishga 
xamda shu bilan birga baxslashish madaniyatini o‟ratadi.Tinglovchilarga tarqatilgan oddiy 
qog‟ozga o‟z fikrlarini aniq va qisqa xolatda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor 
etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi. 

---

226 
F – fikringizni bayon eting 
S – fikringiz bayoniga sabab ko‟rsating 
M – ko‟rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring 
U – fikringizni umumlashtiring
 
 
O’quv topshiriq: 
Rasmlarda ko‟rsatilgan hayvon va predmetlarning nomlarini ayting. 
 
 
 
Savol 
Arab tilida nichra old ko’makchisi 
bor va ular qanday vazifani o’taydi
(F)Fikringizni bayon eting 
(S)Fikringiz 
bayoniga 
sabab ko’rsating 

---

227