Абу али ибн сино номидаги бухоро давлат тиббиёт институти №2 акушерлик ва гинекология кафедраси

 
4.3. Амалий кисм 
Амалий куникмалар руйхати. 
1. Ташки акушерлик куриги 
2. Хомила юраги уришини эшитиш 

---

99 
3. Хомиладорлик ва тугрук муддатини аниклаш 
4. Ҳомилани таҳминий вазнини аниқлаш. 
 
Мавзу№ 6: 
Муддатидан олдинги тугрук. Ташхислаш. Олиб бориш. 
Муддатидан ѝтганҳомиладорлик. Ташхислаш. Олиб бориш. Тугрук 
индукцияси. Медико-генетик консультация 
4.
Ўқув машғулоти ўқитиш технологияси модели
Машғулот давомийлиги- 240 
мин.
Ўқувчилар сони: 8-10киши 
Машғулот ўтказиш жойи 
 
аудитория, туғруқ бѝлими, ҳомиладорлар патологияси 
бѝлими, палата, лаборатория, УТТ кабинети 
Машғулот тизими 
1.
Кириш 
2.
Назарий қисм 
3.
Амалий қисм 
- беморлар курацияси 
- амалий кѝникмалар алгоритми 
4.
Аналитик қисм 
- вазиятли масала 
- тест саволлврини ечиш 
Машғулотнинг мақсади:
Ҳомиладорлиги муддатидан олдин ва ѝтиб тѝхтаган аѐлларда хатар 
ва мойиллик омилларини ишлаб чиқиш, уларнинг олдини олиш учун чоралар кѝриш ва 
ҳомиладорликни тѝғри бошқаришга ѝргатиш бѝйича билимларини чуқурлаштириш. Шу 
холатларда вазиятни баҳолаш, анализ қилиш, бошқариш тактикасини танлаш, ташхислаш, 
шошилинч ѐрдам бериш, рационал транспортировка ва эрта ва кечиккан туғруқ ѝтказган 
аѐлларда бирламчи звенода постстационар реабилитация ѝтказиш қобилиятини 
ривожлантириш.
Педагог вазифалари: 

Хомиладорликнинг муддатидан олдин ва 
утиб тѝхташи мойиллик омилларини 
аниқлаш, 
индивидуал 
текширув 
ва 
бошқариш 
режасини 
тузиш 
бѝйича 
кѝникмаларни ривожлантириш.; 

Хомиладорликнинг муддатидан олдин ва 
утиб 
тѝхташида 
қѝлланиладиган 
асосийлаборатор вафункционал текшириш 
усуллари натижаларини интерпритация 
қилиш кѝникмаларини ривожлантириш; 

Ташхис 
қѝйишда 
тѝғри 
харакат 
алгоритмини 
танлаш 
кѝникмаларини 
ѝргатиш; 

Хомиладорликнинг муддатидан олдин
тѝхташида 
стационаргача 
бѝлган 
шошилинч 
ѐрдамни 
кѝрсатиш