Nargizaxon Nusratullayevna Abdurahmonova

 
XULOSA 
Zamonaviy instruktiv diskurs matnlari bir qator ekstralingvistik (matnni 
avtomatik qayta ishlashga tayyorligi, korporativ uslub, madaniyat qoidalari) va 
lingvistik maqsadlarga (terminologiyada, formulalarda bir xillik va noaniqlik) ega 
bo„lib, ularga til ustidan qasddan nazorat qilish orqali erishiladi.
Instruktiv diskursning qo„llanilishi turli sohalarda uchraydi va uning ingliz va 
o„zbek tillarida ifodalanishini o„rganish ushbu millat vakillarining madaniyati, 
psixologiyasi, ijtimoiy ahamiyatini yoritib berishda xizmat qiladi. 

---

Academic Research in Educational Sciences 
VOLUME 2 | ISSUE 11 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor 2020-21: 0.89 
DOI: 10.24412/2181-1385-2021-11-518-526 
Google Scholar 
Scientific Library of Uzbekistan 
Academic Research, Uzbekistan 526 www.ares.uz 
REFERENCES
1. Гао Ихун. Понимание языковой и культурной разницы. – Пекин: изд. 
обучения иностранных языков, 2000. 
2. Гудков Д. Теория и практика межкультурной коммуникации. – М.: ИТДГК 
Гнозис, 2003. 
3. Маслова, В.А. Лингвокультурология. – М.: Изд. Центр «Академия», 2001. 
4. Вильгельм фон Гумбольдт Язык и философия культуры. – М.: Прогресс, 
1985.