Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке». Выпуск №10 (том 1)

 
Литература:
1) Гортинский Г.Б., Яковлев Г.П. Комнатные растения. Целители в вашем 
доме. – М.: ЗАО «Фитон +», 2003. – 160с., ил. 
2) Клинковская Н.И., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе: Кн. Для 
учителя. – М.: Просвещение, 1986. – 143с., 8 ил. 
3) Саянова У. Энергетика домашних растений. – СПб.: «Крылов», 2005. – 
160с. (Серия «Ключи жизни»). 

---

188 
4) Цветник для лентяйки. – М.: Изд-во Эксмо, 2004. – 160с., ил. – 
(Комнатное цветоводство). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

189 
ФИО автора: 
Вакуленко Марина Николаевна (директор ГКОУ СО 
"Нижнетагильская вечерняя школа № 1") 
Учебное заведение (населенный пункт):
МОУ "Акбашевская СОШ" 
(Челябинская область, Аргаяшский район) 
Название публикации:
«ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ (ГУФСИН)» 
Работа педагогического коллектива по выполнению задач в организации 
внеурочной воспитательной работы основывается на работе учителей-
предметников и классных координаторов. Основная цель этой работы 
заключается в формировании положительной мотивации учащихся к получению 
образования.
В условиях нашего общеобразовательного учреждения задачи по 
социализации и реабилитации личности приобретают особое значение, т.к. 
контингент обучающихся - осужденных уже имеет сформированные 
патологические ценностные ориентиры. Процесс социальной реабилитации и 
становления 
гражданской 
позиции 
является 
неотъемлемой 
частью 
образовательного процесса и определяет его результативность как степень 
социальной адаптации лиц, находившихся в ситуации временного лишения 
свободы. Администрация школы в условиях реализации ФГОС при 
планировании внеурочной деятельности особое внимание уделяет решению 
следующих 
задач: 
1.
Способствовать формированию положительной мотивации обучающихся-
осужденных к получению образования, к непрерывному самообразованию; 
2.
Повышение информированности учащихся о путях передачи ВИЧ, способах 
защиты, источниках получения дополнительных сведений по проблеме, 
пропаганда здорового и безопасного образа жизни; 
3.
Развивать качества личности по направлению воспитания гражданственности 
и духовности учащихся 
В школе содержание воспитательной работы планируется через: 

Овладение обучающимися навыками самовоспитания, самообразования, 
саморазвития и повышение уровня образованности, соответствующим их 
мотивированным потребностям, склонностям и дарованиям (но не ниже 
установленного государственным стандартом); 

Реализацию образовательных услуг в соответствии с государственными 
стандартами; 

Создание комплекса условий для социализации и реабилитации личности; 

Формирование в школьном коллективе уважительного отношения к 
участникам образовательного процесса; 

---

190 

Повышение 
эффективности 
мероприятий 
по 
воспитанию 
гражданственности и духовности учащихся; 

Создание условий для воспитания стремления к здоровому образу жизни; 

Содействие формированию сознательного отношения учащихся к своей 
жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей; 

Воспитание учеников в духе демократии, личного достоинства, уважения 
прав человека, гражданственности, патриотизма. 

Организацию и проведение воспитательных мероприятий осуществлять 
исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей 
учащихся. 

Скорректировать систему воспитательной работы исходя из принципов 
сохранения и укрепления здоровья учащихся. 

Стимулировать творческие способности учащихся во всех аспектах 
воспитательной работы. 

Считать патриотическое воспитание учащихся одной из важнейших задач 
воспитания в многонациональной школе.