“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR,
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 27-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE
KONFERENSIYASI
www
.
bestpublishing.
org
409
bilan yo‗g‗rilgan bu yillar yangi turkiy- hindiy davlatning shakllanish davri hamda hassos
shoir Bobur she‘riy ijodining gullagan bir fasli bo‗ldi‖.
Charxning men ko‗rmagan jabr-u jafosi qoldimu?!
Xasta ko‗nglim chekmagan dardu balosi qoldimu?!
Charxning jabru jafosini hadsiz darajada tortgan bu zot hayot to‗siqlarini kuchli
matonat , sabr-qanoat, aql-zakovat, jasorat ,halollik, odillik bilan yengib o‗tgan. Yurak
iztiroblarini , alamli ayriliqlarini , Vatan sog‗inchini qog‗ozga to‗kib soldi.
Boburning ruboiy janridagi asarlarida boshqa janrlardagiga nisbatan muallifning
kechinmalari , o‗y-xayollari, dardu-armonlari, iztiroblari yaqqolroq ifodalanadi. Ularni o‗qir
ekanmiz, shoir shaxsiyati,uning dunyoqarashi , qiyofasi, olam va odamga munosabati
borasida aniq tasavvurga ega bo‗la boramiz. Bobur o‗z yurtiga qaytishga qanchalik
urinmasin, unga erisha olmaydi. Minglab odamlarning behuda nobud bo‗lishini istamaydi.
Ko‗nglida ming bir andisha bilan Hindiston sari yuzlanadi. O‗zini dunyoda eng baxtsiz
odam hisoblaydi.Chunku u ona yurtini tashlab chiqdi. Endi begona ellarda yurt so‗ramoqchi
, podshohlik qilmoqchi. Bularning hammasi, uningcha , ―xatolik‖ –xato ishlar edi:
Tole‘ yo‘qi jonimg‗a balolig‗ bo‗ldi ,
Har ishniki ayladim, xatolig‗ bo‗ldi.
O‗z yerni qo‗yib, Hind sori yuzlandim,
Yo Rab,netayin , ne yuz qarolig‗ bo‗ldi.
Shoir ruboiylarida Vatan sog‗inchi , ona diyorni qo‗msash mavzusi yetakchilik qiladi.
Shoirning quyidagi ruboiysida esa yaxshilikning sharofati, yomonlikning kasofati ,
vafoga vafoning, jafoga jafoning qaytajagi haqida so‗z ketadi:
Har kimki vafo qilsa, vafo topqusidur,
Har kimki jafo qilsa , jafo topqusidur.
Yaxshi kishi ko‗rmagay yomonlik hargiz,
Har kimki yomon bo‗lsa , jazo topqusidur.
Bobur idrok etgan olamni , yurt va Vatanni idrok etish, ularni shoir kabi sevish va
ardoqlash, u tasvirlagan ezgulik va go‗zallikni his etish yoshlarimizning ma‘naviy
boyliklariga aylanar ekan, bunday holat har qanday jaholat , yomonlik va tubanliklarning
oldini oladi. Yoshlar ko‗ngliga ezgulik urug‗larini sochadi, o‗z yurtiga , Vataniga muhabbat
tuyg‗ularining shakllanishi va takomiliga munosib hissa qo‗shadi. Bu esa yoshlarga
ma‘naviy qadriyatlarning , xalq ruhiyatining o‗zaklari ,tub ildizlarini his etish , anglash va
ular bilan yashash imkonini beradi.
Biz mana shunday buyuk zotning avlodi ekanligimizdan faxrlanamiz , g‗ururlanamiz ,
ko‗ksimiz iftixorga to‗ladi. Bugun yoshlarimiz Zahiriddin Muhammad Boburdek buyuk
ajdodimizga munosib avlod bo‗lishga intilishmoqda. Chunki ajdodlar merosi biz uchun
qadrli, hayoti esa ibratdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |