KBaxt va muvaffaqiyat sirlari

Mulohaza uchun

---

47
Tarbiya 8-sinf
medal sohibi bo‘ldi. Bu natijadan Malikaning ko‘ngli to‘lmadi. «Nahotki, men 
bu safar kumush medal bilan cheklansam? Endi uydagilarga nima deyman? 
Dugonalarim nima deydi?» Malikaning kayfiyati tushib ketdi. 
Uni tanlovga kuzatib kelgan ustozi «Qizim, 
hozir 
men 
javoblaringni 
ko‘raman, 
sen 
kayfiyatingni tushirma, ikkinchi o‘rin ham 
yomon natija emas», – deb uni yupatgan bo‘ldi. 
Ustozi har qancha urinmasin, Malikaning 
ko‘zlaridan yosh shashqator bo‘lib oqardi. Keyin 
ular xatolarni ko‘rishdi. «Eh afsus, hammasi 
to‘g‘ri ketayotgan ekan, bitta vergul butun boshli 
misolning natijasiga ta’sir qilibdi...». Malika xatolarini ko‘rar ekan, bu hammasi 
shoshqaloqligining natijasi ekanligini tushunsa-da, baribir, ich-ichini nimadir 
tirnayotganga o‘xshardi.
Endi nima bo‘ladi? Menga bildirilgan ishonch... Malikaning qo‘l telefoni 
tinmay jiringlar, kumush medal olganligi bilan uni tabriklagani ota-onasi, ukasi, 
singlisi, sinfdoshlari tinmay qo‘ng‘iroq qilishardi. Mana, samolyot Toshkent 
aeroportiga qo‘nganligi e’lon qilindi. Malika aeroport yo‘lagidan odimlab borar 
ekan, uni yo‘lakda, maktab rahbariyati bilan birga ota-onasi, singlisi, ukasi, sinf 
rahbari dasta-dasta gullar bilan kutib turishar edi. Malikaning birinchi gapi 
«Men albatta keyingi yili g‘olib bo‘laman. Men oltin medalni O‘zbekistonga olib 
kelaman!» degan gap bo‘ldi.
1. Malika nima sababdan tushkunlikka tushib qoldi?
2. U o‘z tushkunligini boshqara oldimi?
3. Tushkunlikni boshqarish uchun nima qilish kerak ekan?
4. Tushkunlikni boshqarish uning kelgusi faoliyatiga qanday ta’sir ko‘rsati-
shi mumkin?
3-ijodiy faoliyat

---

48