Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта

 
Етказиб берувчилар билан ишлаш
Етказиб берувчилар, истеъмолчи ва ишчилар каби, JIT тизимининг асосий 
қисмлари ҳисобланишади. JIT тизими етказиб берувчилар билан моддий 
ресурслардаги ўз режалаштирилаётган еҳтиёжларини муҳокама қилади. Зарур 
моддий ресурслар ҳақида маълумот олиш ва уларни ишлаб чиқариш 
жадвалларига киритиш учун айрим етказиб берувчиларистеъмолчилар 
биланмулоқот режими билан боғлиқ. JIT тизимининг аниқловчи даражасида 
захирани сақлаш кун давомида тез-тез етказилишларни талаб этади. JIT 
тизимини жорий этишнинг баҳолаш натижалари учун технологик жараёнлар 
сони ва моддий оқимлар ҳаракатини яхшилаш ва меҳнат сарфини камайтириш 
бўйича амалий чора-тадбирлар каби кўрсаткичлар акс эттирилиб, таҳлил 
қилинмоқда. Роберт Холлга кўра, Япония JIT ишлаб чиқариш тизимларида 
бўлинмаларни баҳолаш қуйидаги олти мезонда ўтказилади.
1. Такомиллаштириш, харажатларни камайтириш ва самарадорликни 
ошириш трендлари, шу жумладан, модернизациялаш бўйича амалга оширилган 
лойиҳалар сони. Маҳсулдорликни бўлинмалар томонидан чиқарилган ва 
доимий ва вақтинчалик ишчиларнинг умумий сонига бўлинган маҳсулотлар 
сони деб белгилашади. 
2. Сифат ўзгариши, никоҳ жараёнининг камайиши, жараённинг 
такомиллашиши ва сифат таъминоти жараёнининг яхшиланиши.
18
18
Operations Management ©2009 Albert Porter & Ventus publishing ApS ISBN 978-87-7681-464-9 p.23

---

50 
3. Бўлинмалар томонидан ўз ишлаб чиқариш жадвалининг бажарилиши 
ва эҳтиёлар бўйича деталларни етказиб бериш. 
4. Бўлинмаларнинг моддий захираларини ўзгариш даражаси тренди. 
5. Белгиланган бюджетнинг хаддан зиёд ҳаражатлари йўқлиги. 
6. 
Касбий 
маҳоратни 
такомиллаштириш, 
ходимларнинг 
ўзароалмашувчанлиги, ишлаб чиқаришни такомиллаштиришда уларнинг 
иштирокини кенгайтириш, руҳий аҳволини яхшилаш.