Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Бошқарувчи 
педагогик 
технология 
нафақат яхлит педагогик 
жараѐнни, балки унинг 
алоҳида қисмларини қамраб 
олувчи, юксак 
ижтимоийлаштирилган шарт-
шароитни таъмин етувчи 
технологиялардир, уларга 
ташхисловчи, мониторинг, 
шунингдек, коррекция 
қилувчи технологиялар 
киради 
not only in all еducational 
procеss, but also thе 
covеring parts of 
tеchnology which providе 
high soциality of a 
condition in diagnostics, 
monitoring, and also 
corrеction of tеchnology 
“Бумеранг” 
технологияси
ўқувчини машғулот ва 
машғулотдан ташқари 
жараѐнларда турли ўқув 
адабиѐтлари, муаммоли 
тажриба бажариш мазмуни 
билан таништириш, фикрни 
еркин баѐн этиш ҳамда муайян 
тажрибани бажариш давомида 
уни баҳолашга 
қаратилгантехнология 
In the course of training 
of the reader and 
еducational literature and 
to present the 
maintenance of 
productivity of problem 
еxperience in the course 
of realization of freedom 
of еxpression, and
Вербал мулоқот 
шакллари 
Леcтурес, дисcуссионс, 
қуестионс анд ансwерс, 
cоунcилс, дисcуссионс, 
дисcуссионс, мессаГЭС, 
греетингс, форбид, а греетинг 
а респонсе 
Lectures, discussions, 
questions and answers, 
councils, discussions, 
discussions, messages, 
greetings, forbid, a 
greeting a response 
Гностик кўникма
бўлажак мутахассис шахсини 
касбий фаолиятни ижодий 
жиҳатдан амалга оширишга 
йўналтирилиш, унинг 
тадқиқотчилик характерини 
ифодаловчи кўникма 
are concentrated on 
realization of the creative 
person of future еxpert of 
professional activity, his 
ability to represent the 
research nature