Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. 
“Таълим, фан ва ишлаб чиқаришда интеллектуал салоҳиятли ёшларнинг ўрни” мавзусидаги 
ёш олимлар, магистрант ва талабаларнинг анъанавий XII Республика илмий-амалий 
конференцияси материаллари. – Самарқанд, 2015.
2. 
Организaция работы с молодежью. Учебное пособие. 
– 
Москва-Берлин, 2015.
3. 
Актуальные проблемы социологии молодежи, культуры, образования и управления. – 
Екатеренбург, 2014.
4. 
“Ўзбекистонда ёшларга оид давлат сиёсатини 2025 йилгача ривожлантириш концепциясини 
тасдиқлаш тўғрисида”ги 23-сон қарор.18.01.2021.
5. 
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 10 июндаги 367-сонли қарори.
* * *

---

“Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari”
mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami
143
Xudoyorova Oysoat, 
 
pedagogika fanlari nomzodi, dotsent
Muradov Ikrom, 
 
A.Avloniy nomidagi XTMO‘IBITI ilmiy xodimi
Muradova Feruza, 
 Nizomiy nomidagi TDPU talabasi
YOSH AVLODGA TA’LIM VA TARBIYA BERISHDA O‘QITUVCHINING INNOVATSION 
FAOLIYATI VA TA’LIM TEXNOLOGIYALARI 
Annotatsiya. 
Zamonaviy o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari, interaktiv metodlar, innovatsion 
texnologiyalarning o‘rni va ta’siri, texnologik xaritasi aks etgan. Shuningdek, o‘quv jarayonini samarali 
tashkil etishning asosiy tamoyillari, yo‘llari, usullari, shakllari, vositalari aniqlangan. Eng muhimi 
o‘qituvchining innovatsion faoliyati va ta’lim texnologiyalari yuzasidan ilmiy tavsiyalar berilgan.
Kalit so‘zlar: 
o‘qituvchi,
 
axloqiy barkamollik, kompetentlik, innovatsion faoliyat, raqobat, yaratuvchanlik, 
vatanparvarlik, aqliy salohiyat, ijodkorlik. 
Аннотация. 
В статье отражены особенности современного обучения, интерактивные методы, 
место и влияние инновaционных технологий, технологическая карта. Также определены основные 
принципы, пути, методы, формы, средства эффективной организaции образовательного процесса. 
Наиболее важными являются научные рекомендaции по инновaционной деятельности учителя и 
технологии обучения.
Ключевые слова:
педагог, нравственное совершенство, компетентность, инновaционная 
деятельность, соревнование, творчество, патриотизм, интеллектуальный потенциал, творчество.