Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича

Гуруҳларнинг муаммоли вазиятнинг ечимини ишлаб чиқиши 
Муаммоли вазият тавсифини келтириш 
Гуруҳларга ажратиш
Гуруҳларнинг муаммоли вазиятнинг келиб чиқиш сабабларини аниқлаши 
Гуруҳларнинг муаммоли вазиятнинг оқибатлари тўғрисида фикр юритиши 
Тўғри ечимларни танлаш 

---

17 
8.
Тақдимотдан сўнг бир хил ечимлар жамланади. Гуруҳ таълим берувчи 
билан биргаликда муаммоли вазиятни ечиш йўлларининг энг мақбул 
вариантларини танлаб олади. 
“Т-жадвал”
Технология таянч тушунчаларни бир-бири билан ўзаро солиштириш, 
қиѐслаш асосида ўрганилаѐтган мавзу ѐки масаланинг муайян жиҳатини бир 
неча асосий белгиларга кўра батафсил ѐритиш мақсадида қўлланилади. Кўп 
ҳолларда технология мавзу мазмунида ѐритиладиган бир неча ҳолатларнинг 
афзаллик ѐки камчиликларини, самарадор ѐки самарасизлигини, таққослаш 
мақсадида қўлланилади.
Технологияни қўллаш қуйидаги тартибда амалга оширилади:
Изоҳ:
Ўқитувчи:
- Янги мавзуни баѐн қилади ва ўқувчиларга икки қарама-
қарши жиҳат ҳақида бошланғич маълумотларни беради; 
- топшириқни якка тартибда бажаришларини сўрайди ва 10 дақиқа вақт 
ажратади; 
- вақт тугагач ўқувчилардан изоҳларсиз ўз фикр – мулоҳазаларини ўқиб 
эшиттиришларини айтади; 
- барча хулосалар тинглангач, умумлаштирилади ва якуний хулоса 
шакллантирилади. 
Тингловчи: 
- мавзуни диққат билан тинглайди; 
-
ўзи учун зарур бўлган маълумотларни дафтарига қайд қилиб боради; 
Ўқувчилар эътиборига ўрганиладиган мавзу ҳавола этилади
Ўқувчилар технологияни қўллаш шартлари билан таништирилади 
Тингловчилар гуруҳ (жуфтлик)ларга бириктирилади 
Белгиланган вақтда тингловчилар жадвал асосида топшириққа кўра қиѐслашни амалга 
оширади (жадвалнинг чап ва ўнг томонларида бир-бирига зид ҳолатлар кўрсатилади) 
Гуруҳ (жуфтлик)лар томонидан тўлдирилган жадваллар ўзаро солиштирилади
Масаланинг ечими бўйича якуний хулосага келиниб, ягона жадвал шакллантирилади
Ўқитувчи жамоа ѐрдамида барча ишларни таҳлил қилиб, энг яхши ишни аниқлайди
Ўқитувчи гуруҳ (жуфтлик)ларнинг ишини баҳолаб, машғулотга якун ясайди

---

18 
-
берилган схема асосида тушунчага нисбатан ўзининг мустақил 
фикрини билдиради; 
-
якуний хулосаси билан ўтирганларни таништиради; 
-
регламентга риоя қилади.