Инновацион педагогик технология асослари

5-савол:
„Педагогик технологиялар“ни таълим-тарбия жараёни­
га булган цандай ёндашув деб ^араш мумкин?
Жавоб:
Педагогик технологиялар таълим-тарбия жараёнига узига 
хос булган инновацион ёндашувдир. У педагогикада иж тимоий- 
мухандислик тафаккурининг ифодаси, укитиш, тарбиялаш ж ара­
ёнини маълум даражада стандарт холатга солиб, унинг оптимал 
лойихасини тузиш билан боглик тушунчадир. Жумладан, укитиш - 
нинг ваъзхонлик, огзаки баён килиш усулларидан воз кечиб, 
компьютерлар, таълимнинг техник воситалари ёрдамида укитиш, 
укувчининг билиш ф аолиятининг бош^арувчиси, таш килотчиси, 
масла\атчиси, якуний натижага эриш иш га йулловчиси — укитув­
чи, устоз рахбарлигида укувчиларнинг купрок мустак,ил иш ларини 
таш кил этиш ва энг мухими укитувчининг деярли бир хил якуний 
натижага эришиш имкониятининг мавжудлигидир. Айникса, укитиш- 
га ягона Давлат таълим стандартлари жорий этилган, ж ахоннинг 
барча давлатлари андозалари талабига жавоб бера оладиган мута- 
хассислар тайёрлашнинг хозирги даврида кейинги \о л ат алохида 
ахамият касб этади. Укув жараёнини педагогик технологиялар асо­
сида ташкил этилганда таълим максадлари белгиланади ёки лойи- 
халанади, кутилаётган якуний натижа — ижобий сифат узгариши 
кафолатланади, укув жараёнининг такрорланувчи цикпи яратила- 
ди, тезкор кайтувчи гитова вужудга келади, укув максадлари, укув 
жараёнига керакли тузатишлар киритилиб борилаверади.
6-савол:
Буюк педагог Я.О.Коменский педагогик технологиялар­
нинг яратилишини кандай орзу килган эди?
Жавоб:
Педагогик жараённи тафаккур асосида стандартлаш 
гояси XVI аерда яшаган буюк славян педагоги Я.О. К оменский
62

---

томонидан илгари сурилган эди. У узининг „Буюк дидактика" деб 
номланган машхур асарида таълим-тарбия жараёнини бир кол и п га 
солмокчи булганки, унда „хар бир усул ва нарсалар вакт жихдтдан 
шундай жойлаш тирилиш и керак эди ки “ , „бутун педагогик жараён 
яхши созланган соат каби бехато юриш и керак" эди. Я. О. К ом ен- 
ский етмаган ниятга XX аср педагоглари етиб, педагогик техно­
логиялар яратишди. XXI асрда бу ижтимоий вокелик инновацион 
педагогик технология ном ини олиб, бутун дунё педагогларига 
дастуруламал булиб хизмат килиб келмокаа.