Оилавий тарбия сабоқларииииии indd


Биринчи шакл – мақбул ижтимоий муҳитни таш-



Download 0,84 Mb.
Pdf ko'rish
bet20/27
Sana16.03.2022
Hajmi0,84 Mb.
#494016
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   27
Bog'liq
ОИЛАВИЙ ТАРБИЯ САБОҚЛАРИиииии

Биринчи шакл – мақбул ижтимоий муҳитни таш-
кил этиш.
Унинг асосида хулқ оғишининг шаклланишида 
атрофдаги муҳитнинг детерминация (нарса ва ҳодисалар-
нинг зарурий шарт-шароитларида уюшиш жараёни)ланув-
чи таъсири ҳақидаги тасаввурлар ётади. Ижтимоий омил-
ларга таъсир кўрсатиб, бу орқали шахсда исталмаган хулқ 
оғишини олдини олиш мумкин. Таъсир бутун жамиятга 
йўналтирилган бўлиши мумкин. Масалан, оғишган хулққа 
нисбатан жамоатчиликнинг салбий фикрини шаклланти-
риш. Бундай тадбирларнинг объекти оила, ижтимоий гуруҳ 
(мактаб, синф) ёки аниқ шахс бўлиши мумкин. 
Ушбу модел доирасида тобе хулқ профилактикаси 
ўсмирларда даставвал соғлом турмуш тарзи ва огоҳлик-
ка нисбатан кўрсатмани шакллантириш бўйича ижтимо-
ий-психологик таъсирдан иборат бўлиши лозим. Бунда ом-
мавий ахборот воситалари сиёсати алоҳида аҳамиятга эга. 
Шунингдек, махсус дастурлар, хусусан, ёшларнинг севган 
вакилларини чиқишлари, махсус танланган кинофильмлар 
– буларнинг барчаси ҳозирги вақтда амалга оширилаётган 
тадбирларга қараганда самаралироқ даражага эга.
Ёшлар субмаданияти билан ишлаш.
“Ёшлар гиёҳванд- 
ликка қарши” ҳаракати ёки оммавий рок-гуруҳларнинг 
чиқишлари билан шу номдаги акцияларни уюштириш 


42
шаклида ташкил этилиши мумкин. Бунда, айниқса, ёшлар 
ўзларининг бўш вақтларини ўтказадиган ва мулоқот қила-
диган жойларда улар билан ишлаш муҳимдир. Масалан, 
дискотекаларда ниқобдаги сирли одамлар пайдо бўлиши 
мумкин. Оқшом якунида ёшлар улардан гиёҳванд модда-
лардан яқин одамларини йўқотиш билан боғлиқ кечинма-
лар ва трагик тақдирлар ҳақида билиб олишлари мумкин. 
Ўсмирлар билан ишлаш тадбири
. Бундай тадбирларни кў-
чаларда ташкил этиш ҳам мумкин. Бу орқали тегишли ишлар-
ни олиб бориш учун ўсмирлар сардорини тайёрлаш мумкин. 
Шунингдек, ушбу ёндашув доирасида исталмаган хулқ 
билан қўшилмайдиган шароит ва кўмаклашувчи “ҳудуд”-
ларни яратишга уринишларни қўллаш мумкин. Аммо 
унутмаслик керакки, моделнинг асосий камчиликларидан 
бири ижтимоий омиллар ва оғишган хулқ ўртасида тўғри-
дан-тўғри боғлиқликнинг йўқлиги ҳисобланади. Умуман 
олганда, ушбу ёндашув етарлича самарадор усуллардан са-
налади. 

Download 0,84 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish