Мотивация и личность

Психотерапия и удовлетворение потребностей
Нам известно множество фактов, которые в совокупности делают
невозможной 
теорию 
психотерапии, 
которая 
1) 
является 
чисто
когнитивной или 2) носит абсолютно беспристрастный характер, но тем не
менее эти факты совместимы с теорией удовлетворения потребностей и с
межличностным подходом к психотерапии и развитию.
Шаманское исцеление
Психотерапия существует столько же времени, сколько существует
общество. Шаман, лекарь, знахарь, самая мудрая старуха в общине,
священник, гуру, а в недавнем прошлом врач в определенных случаях
использовали то, что сегодня называется психотерапией. Без сомнения,
крупные религиозные лидеры и организации также могут рассматриваться
как излечивавшие таким образом не только случаи явной, бросающейся в
глаза психопатологии, но и более тонкие разновидности психических
отклонений и нарушения душевного равновесия. Различные объяснения
этих достижений не имеют друг с другом ничего общего, и, как мы
полагаем, их не следует принимать всерьез. Мы должны признать факт,
что, хотя такие чудеса и могли совершаться, те, кто их совершал, не знали,
как
и
 почему
они могут сделать это.
Отсутствие связи между теорией и результатами
Расхождение между теорией и практикой существует и сегодня.
Различные школы психотерапии спорят друг с другом, причем иногда
весьма резко. Тем не менее психолог, занимающийся клинической работой
в течение достаточно продолжительного времени, в ходе своей
деятельности встретит пациентов, излеченных представителями каждой из
этих философских школ. Эти пациенты становятся благодарными и
верными сторонниками того или иного теоретического направления. Но
так же легко можно найти примеры того, как приверженцы той или иной
школы терпели неудачу. Кроме того, я встречал пациентов, которых
излечивали целители или психиатры, которые, насколько мне известно,
никогда не обучались ничему, что можно было бы назвать психотерапией
(не говоря уже о школьных учителях, священниках, медицинских сестрах,
дантистах, социальных работниках и пр.).
Разумеется, мы вправе критиковать различные теоретические школы с
эмпирической и научной точек зрения и выстроить приблизительную

---

иерархию их относительной эффективности. И мы можем надеяться, что в
будущем нам удастся собрать соответствующую статистику, чтобы
показать, что теоретическая подготовка одного рода дает более высокий
процент излечения или развития, чем другая, хотя первая тоже не всегда
приводит к успеху.
В настоящий момент, однако, мы должны признать то обстоятельство,
что результаты психотерапии до определенной степени не зависят от
теории или достигаются вообще без всякой теории.