A frensis Bekon



Download 222,63 Kb.
Pdf ko'rish
bet1/2
Sana11.03.2022
Hajmi222,63 Kb.
#489531
  1   2
Bog'liq
ITM



1.
«Fanning takomillashuvini biron-bir odamning qobiliyati yoki 
uddaburonligidan emas, balki bir-birining o‘rniga keluvchi ko‘plab 
avlodlarning izchil faoliyatidan kutish lozim» fikr mualifi? 
A) Frensis Bekon 
B) A.Toynbi 
C) E.Agatstsi 
D) J.Bemal 
2.
Fanda eng nufuzli mukofot qanday mukofoti hisoblanadi? 
A) Nobel mukofoti 
B) Bir aklat miqdorida pul olish 
C) Fahriy yorliq olish 
D) Rag‘batlantirish 
3.
A.Toynbi taklif qilgan tasnifga ko‘ra sivilizatsiyaning necha 
tipi farqlanadi? 
A) 21 
B) 20 
C) 22 
D) 23 
4.
Texnogen rivojlanishning madaniy matritsasi necha bosqichdan o‘tadi? 
A) Uch, oldindustrial, industrial va postindustrial 
B) Uch, madaniy-falsafiy, bunyodkor, ijtimoiy kuch 
C) Uch, tavsiflash, tushuntirish, prognoz 
D) Uch, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
5.
Fanni kimlar rivojlantiradi? 
A) Olimlar hamjamiyati 
B) Studenlar 
C) Abuturentlar 
D) Kitob 
6.
Hozirgi zamon fani qanday fan deb ataladi? 
A) Katta fan 
B) Kichik fan 
C) O‘rtacha fan 
D) Sayoz fan 
7.
XX asr oxirida yer yuzidagi olimlar soni necha kishidan oshib ketdi? 
A) 5 mln 
B) 4 mln 


C) 3 mln 
D) 6 mln 
8.
Fan jamiyatning iqtisodiy ehtiyojlarini qondirish uchun o‘z imkoniyatlarini 
nimada ro‘yobga chiqaradi? 
A) Bevosita bunyodkor kuch funksiyasida 
B) Qonuniyatlar dinamik 
C) Falsafiy asoslar 
D) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
9.
Mafkura fanga munosabatning quyidagi modellarida amal qiladi... 
A) Qoralash, befarqlik (u yoki bu fan o‘z holicha rivojlanishiga yo’l 
qo‘yib beradi): rahnamolik va ekspluatatsiya qilish 
B) Befarqlik 
C) Rahnamolik va ekspluatatsiya qilish 
D) Qoralash 
10.
Texnogen sivilizatsiyalar nechinchi asrlarda Yevropa mintaqasida texnogen 
jamiyatlar paydo bo‘lishi munosabati bilan yuzaga kelgan? 
A) XV-XVII 
B) XIII-XIV 
C) XVI-XVII 
D) X-XII 
11.
“U ancha agressiv bo‘lib, ko‘pgina eski madaniy an’analarning halokatiga 
sabab boladi”. Nima haqida so‘z ketyapti? 
A) Texnogen sivilizatsiya 
B) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasi 
C) Bevosita bunyodkor kuch funksiyasi 
D) Tavsiflash, tushuntirish, prognoz 
12.
Fanning quyidagi uch ijtimoiy funksiyasini qayd etish mumkin? 
A) Fanning madaniy-falsafiy funksiyasi; bevosita bunyodkor kuch 
funksiyasi; ijtimoiy kuch funksiyasi 
B) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
C) Tavsiflash, tushuntirish, prognoz 
D) Oldindustrial, industrial va postindustrial 
13.
Fan o‘zini qaysi funksiyasida davrimizning olamshumul muammolarini 
(tabiiy resurslarning kamayishi, atmosferaning ifloslanishi, ekologik xavf 
miqyosini aniqlash) hal qilish chog‘ida namoyon etadi? 
A) Ijtimoiy kuch funksiyasida 
B) Madaniy-falsafiy funksiyasi 
C) Bevosita bunyodkor kuch 


D) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
14.
Qaysi funksiyasi fan binosini quruvchi asosiy funksiya hisoblanadi? 
A) Haqiqiy bilimni yaratish funksiyasi 
B) Bevosita bunyodkor kuch 
C) Fanning madaniy-falsafiy funksiyasi 
D) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
15.
Haqiqiy bilimni yaratish funksiyasi qaysi mezonlarga bo‘linadi? 
A) Tavsiflash, tushuntirish, prognoz 
B) Madaniy-falsafiy, bunyodkor, ijtimoiy kuch 
C) Oldindustrial, industrial va postindustrial 
D) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
16.
Fan, qanday munosabatlarni o‘z ichiga oladi? 
A) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
B) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, shu 
jumladan iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
C) Uch, oldindustrial, industrial va postindustrial 
D) loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
17.
Texnogen sivilizatsiya yuzaga kelganiga necha yildan sal ko‘proq vaqt 
bo‘lgan? 
A) 300 
B) 200 
C) 100 
D) 400 
18.
Mafkuraning xususiyatlari qatoriga mafkurachilar uning haqiqatni ataylab 
buzib ko‘rsatishiga nimani kiritadilar? 
A) Dogmatizm, murosasizlik, falsifikatsiyalanmaslik 
B) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
C) Mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
D) Oldindustrial, industrial va postindustrial 
19.
Fan qanday munosabatni shakllantiruvchi eng kuchli omil sifatida namoyon 
bo’ladi? 
A) Institut; metod; ilmiy an’analaming shakllanishi; ishlab chiqarishning 
rivojlanish omili
B) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, shu jumladan 
iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy; 
C) Dogmatizm, murosasizlik, falsifikatsiyalanmaslik 
D) Qoralash, befarqlik (u yoki bu fan o‘z holicha rivojlanishiga yo‘l qo‘yib 


beradi); rahnamuf ana ekspluatatsiya qilish 
20.
Fan qanday uch asosiy shakl-shamoyil sifatida tushuniladi? 
A) Fan bilim, faoliyat, ijtimoiy institut 
В) Yo faoliyat shakli, yo muayyan fanga doir bilimlar tizimi yoki 
majmui, yo ijtimoiy institut 
C) Fanning madaniy-falsafiy funksiyasi; bevosita bunyodkor kuch 
funksiyasi; ijtimoiy kuch funksiyasi 
D) Qoralash, befarqlik (u yoki bu fan o‘z holicha rivojlanishiga yo‘l 
qo‘yib beradi); rahnamolik va ekspluatatsiya qilish 
21.
Fan asoschilaridan kim fan tushunchasiga amalda ta’rif berish mumkin 
emasligini qayd etib, fanning mohiyatiga yaqinlashish imkonini beruvchi 
yo‘lIarni belgilaydi? 
A) J.Benal
B) A.Toynbi 
C) E.Agatstsi 
D) Frensis Bekon 
22.
E.Agatstsi fan nima sifatida qaralishi lozimligini qayd etadi? 
A) «Obyektlar haqidagi fikr-mulohazalaming oddiy majmui sifatida 
emas, balki obyektlaming muayyan sohasi haqidagi nazariya sifatida» 
B) Madaniy-Falsafiy, bunyodkor, ijtimoiy kuch 
C) Rahnamolik va ekspluatatsiya qilish 
D) Oldindustrial, industrial va postindustrial 
23.
XVIII-XIX asrlardagi qanday jarayon fanning bevosita bunyodkor kuchga 
aylanishi uchun moddiy negiz bo‘lib xizmat qildi? 
A) Sanoat to‘ntarishi natijasida yuzaga kelgan yirik mashinali ishlab 
chiqarish 
B) Xo‘jalik rivojlanishi natijasida 
C) Sanoat to‘ntarishi natijasida yuzaga kelgan kichik qo‘l mehnatli 
mashinali ishlab chiqarish 
D) Sanoat to‘ntarishi natijasida yuzaga kelgan kichik mashinali 
ishlab chiqarish 
24.
T.Kun ta’biri bilan aytganda, olimlar? 
A) “Olimlar boshqotirmalami yechishni o‘rganadilar va buning orqasida katta 
mafkura turadi” 
B) «Rahnamolik va ekspluatatsiya qiladilar 
C) Dogmatizm, murosasizlik, falsifikatsiyabilan shug‘ullanadi 
D) Obyektlar haqidagi fikr-mulohazalami bayon etadilar 


25.
Fan, hech shubhasiz, qanday korxonadir? 
A) «Kommunitar (kollektiv)» 
B) Madaniy-falsafiy, bunyodkor, ijtimoiy kuch 
C) Mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
D) Dogmatizm, murosasizlik, falsifikatsiyalanmaslik 
26.
Texnogen sivilizatsiyaning madaniy matritsasi. 
A) Industrial, oldindustrial, postindustrial 
B) Iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
munosabatlar majmui 
C) So‘zning o‘z ma’nosidagi fan rivojlanuvchi kengroq ijtimoiymadaniy 
muhitdagi bog‘liqliklar haqida bahs etadi 
D) U yoki bu davr sharoitida ishlayotgan ilmiy hamjamiyat 
xususiyatlariga fanning bog‘liqligini anglatadi 
27.
Fan makrokonteksti tushunchasi nima? 
A) U yoki bu davr sharoitida ishlayotgan ilmiy hamjamiyat xususiyatlariga 
fanning bog‘liqligini anglatadi.
B) So‘zning o‘z ma’nosidagi fan rivojlanuvchi kengroq ijtimoiymadaniy 
muhitdagi bog‘liqliklar haqida bahs etadi; bu fan ijtimoiy mezonining 
ifodasidir. 
C) Yo faoliyat shakli, yo muayyan fanga doir bilimlar tizimi yoki 
majmui, yo ijtimoiy institut 
D) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, shu 
jumladan iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
28.
Qanday funksiya borliqni amalda o‘zgartirish bosqichidan oldin keladi va 
har qanday darajadagi intellektual izlanishning ajralmas qismi hisoblanadi? 
A) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasi
B) Madaniy-falsafiy funksiyasi 
C) Bunyodkor funksiyasi 
D) Ijtimoiy kuch funksiyasi 
29.
Qaysi funksiyasi mutlaqo yangi texnologiyalarni yaratish bilan bog‘liq 
bo‘lib, bu bizning davrimizda o‘ta muhim ahamiyat kasb etadi? 
A) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasi
B) Ijtimoiy kuch funksiyasi 
C) Madaniy-falsafiy funksiyasi 
D) Haqiqiy bilimni yaratish funksiyasi 
30.
Hozirgi vaqtda ijtimoiy, texnikaviy va tabiiy fanlardan tashqari yana qanday 
fanlar ham farqlanadi? 
A) Fundamental va amaliy, nazariy va eksperimental 
B) Bevosita bunyodkor kuch funksiyasida 


C) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
D) Texnogen sivilizatsiya 
31.
Fanda foydalaniladigan bilish me’yorlari va vositalari sifatida odatda, 
quyidagilar qayd etiladi? 
A) Mazkur davrga xos bo‘lgan va o‘rganilayotgan sohaning xususiyatiga 
tatbiqan muayyanlashtiriladigan: bilish me’yorlari va ideallari; dunyoning 
ilmiy manzarasi; falsafiy asoslar. 
B) Qoralash, befarqlik (u yoki bu fan o‘z holicha rivojlanishiga yo‘l qo‘yib 
beradi); rahnamolik va ekspluatatsiya qilish 
C) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, shu 
jumladan iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
D) Yo faoliyat shakli, yo muayyan fanga doir bilimlar tizimi yoki 
majmui, yo ijtimoiy institut 
32.
Fanga nimalar xos? 
A) Izchillik, ishonchlilik, asoslilik, isbotlilik 
B) Ishonchlilik, asoslilik 
C) Isbotlilik, izchillik 
D) Asoslilik, isbotlilik 
33.
Obyektivlik, qanday tamoyil sifatida amal qiladi? 
A) Subyekt va uning bilish faoliyati vositalari bilan bog'liq barcha 
narsalami bilimdan chiqarib tashlash taomili sifatida tasavvur qilingan 
B) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
C) Bilimning o‘z obyekti bilan mos kelishini qayd etuvchi 
D) Tavsiflash, tushuntirish, progn 
34.
Obyektivlik, qanday tamoyil sifatida amal qiladi? 
A) Bilimning o‘z obyekti bilan mos kelishini qayd etuvchi 
B) Tavsiflash, tushuntirish, progn 
C) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
D) Subyekt va uning bilish faoliyati vositalari bilan bog‘liq barcha 
narsalami bilimdan chiqarib tashlash taomili sifatida tasawur qilingan 
35.
Kimning fikriga ko‘ra, obyektivlikning bu ikkinchi ma’nosi, Yevropa 
xristian madaniyati kontekstida insonning gunohkor, «buzuq» tabiati haqidagi 
tasawurlar bilan bog‘liq bo‘lgan? 
A) V.Porus 
B )V.Geyzenberg 
C) V.IIin 
D) Fridrix Rapp 


36.
F.Girenok obyektivlik tamoyilini qanday ta’riflashni taklif qiladi? 
A) Dunyo to‘la belgilangan, basharti uning to‘liqligi inson bilan birga, biroq 
tafakkurdan qat’i nazar shakllangan bo‘lsa 
B) Bilimning o‘z obyekti bilan mos kelishini qayd etuvchi 
C) Subyekt va uning bilish faoliyati vositalari bilan bog‘liq barcha narsalami 
bilimdan chiqarib tashlash taomili sifatida tasawur qilingan 
D) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
37.
Bilish subyekti deganda nima tushuniladi? 
A) Ongga va mo’ljalga ega bo‘lgan faol harakat qiluvchi individ yoki 
individlar guruhi (jamiyat)
B) Bilimning o‘z obyekti bilan mos kelishini qayd etuvchi 
C) Inson (subyekt)ning faolligi qaratilgan borliqning parchasi, tabiiy yoki 
ijtimoiy borliqning qismi 
D) Subyekt va uning bilish faoliyati vositalari bilan bog‘liq barcha narsalami 
bilimdan chiqarib tashlash taomili sifatida tasawur qilingan 
38.
Bilish obyekti deganda nima tushuniladi? 
A) Loyihalash-konstruksiyalash funksiyasiga 
B) Ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
C) Subyekt va uning bilish faoliyati vositalari bilan bog‘liq barcha 
narsalami bilimdan chiqarib tashlash taomili sifatida tasavvur qilingan 
D) Inson (subyekt)ning faolligi qaratilgan borliqning parchasi, 
tabiiy yoki ijtimoiy borliqning qismi 
39.
«Ilmiylik mezonlari» monografiyasi muallifi kim? 
A) V.Ilin 
B) V.Porus 
C) Fridrix Rapp 
D) V.Geyzenberg 
40.
Ilmiylik mezonlari bir tartibli bo‘lmagani uchun ularni tasniflash va V.Ilin 
fikriga ko‘ra necha guruhga ajratish lozim? 
A) 3 
B) 2 
C) 4 
D) 5 
41.
«Mutlaq haqiqat» atamasi necha xil ma’noda keladi? 
A) 3 
B) 2 
C)1 
D) 4 


42.
Analitik bilim tafsilotlarni nimalarni aniqlash imkonini beradi? 
A) Asosiy negizda mavjud mazmunning butun salohiyatini aniqlash 
B) Mutlaqo yangi mazmunning yaratilishiga olib keladi 
C) Mezonlari fanni nofandan formal ziddiyatsizlik, tajribada sinalish 
D) Gipotezalariga talablardan tashkil 
43.
Ilmiylik mezonlari V.Ilin fikriga ko‘ra 3 guruhga bo‘linadi. «В» guruhini 
toping. 
A) Mezonlari tarixan o‘tib keluvchi normativlar, ontologik sxemalar va 
mavjudlik gipotezalariga qo‘yiladigan talablardan tashkil topadi. 
В) Fanning keyingi rivojlanish jarayonida o'zining mazmunini saqlab 
qoladigan va rad etilmaydigan, balki faqat »muayyanlashtiriladigan va yangi 
mazmun bilan boyitiladigan bilim tushimiladi 
C) «So‘nggi instansiyadagi haqiqat»ni, ayrim o‘ziga xos gnoseologik idealni 
anglatadi. Shu ma’noda haqiqat bilishning biron-bir darajasida ro'yobga 
chiqmaydi, unga erishib bo‘lmaydi, u - metafora 
D) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, 
shu jumladan iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiytashkiliy 
44.
Ilmiylik mezonlari V.IIin fikriga ko‘ra 3 guruhga bo’linadi. «V» guruhini 
toping. 
A) Mezonlarini bilimning professional ajratilgan tarmoqlariga qo'yiladigan 
fanga doir ilmiylik mezonlari tashkil etadi 
B) Mezonlari tarixan o‘tib keluvchi normativlar, ontologik sxemalar 
va mavjudlik gipotezalariga qo‘yiladigan talablardan tashkil topadi 
C) Mezonlari fanni nofandan formal ziddiyatsizlik, tajribada sinalish, 
oqilonalik, tiklanuvchanlik, intersubyektivlik yordamida farqlaydi 
D) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, shu 
jumladan iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
45.
Sintetik bilim qay variantda to’g‘ri ko‘rsatilgan? 
A) Nafaqat umumlashtirish, balki mutlaqo yangi mazmunning yaratiiishiga 
olib keladi 
B) Tafsilotlami, xususan, asosiy negizda mavjud mazmunning 
butun salohiyatini aniqlash imkonini beradi 
C) Mezonlarini bilimning professional ajratilgan tarmoqlariga qo‘yiladigan 
fanga doir ilmiylik mezonlari tashkil etadi 
D) Fanning keyingi rivojlanish jarayonida o‘zining mazmunini 
saqlab qoladigan va rad etilmaydigan, balki faqat muayyanlashtiriladigan va 
yangi mazmun bilan boyitiladigan bilim tushuniladi 
46.
Ilmiy bilim majmuiga nisbatan nechaga bo’linadi? 
A) 2 
B) 1 


C) 4 
D) 3 
47.
Texnika fanlarining ikki tarmog‘i qay variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? 
A) B va D variantlarda to’g’ri ko’rsatilgan 
B) Texnikada yuz berayotgan jarayonlarni tavsiflashga qaratilgan 
C) Mezonlarini bilimning professional ajratilgan tarmoqlariga 
qo‘yiladigan fanga doir ilmiylik mezonlari tashkil etadi 
D) O’z faoliyatida rioya qilishi lozim boigan qoidalami ta’riflovchi 
normativ tarmoq 
48.
Nimalarni olim o‘z hayotining mazmuni deb hisoblaydi? 
A) Haqiqatni izlash, cheksiz olamni «anglash sifatini oshirish» 
B) Jonli mavjudot tug‘ilishi bilan anglash qobiliyatiga ega bo'ladi va 
o‘lganidan keyin undan ayriladi, biroq anglash sifati inson bosib o‘tgan hayot 
yo‘li 
C) Ilmiy halollikni shijoat bilan himoya qilish 
D) To‘g‘ri javob yo‘q 
49.
Statistik qonuniyatlar qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? 
A) Taxminiy taqsimlanishlar tilida ta’riflanadi va katta sonlar negizidagi 
ommaviy hodisalarning qonunlari sifatida namoyon bo’ladi
B) O’z faoliyatida rioya qilishi lozim boigan qoidalarni ta’riflovchi normativ 
tarmoq 
C) Fanning keyingi rivojlanish jarayonida o‘zining mazmunini saqlab 
qoladigan va rad etilmaydigan, balki faqat muayyanlashtiriladigan va yangi 
mazmun bilan boyitiladigan bilim tushuniladi 
D) Dunyoga ilmiy yondashuv namoyon boiadi. Ijtimoiy ong shakli sifatidagi 
fanning boshqa bir o‘ziga xos xususiyati shundaki, rangbarang fanlar 
borliqning obyektiv (insondan tashqarida, insonga ham,insoniyatga ham 
bogiiq bo im agan holda) mavjud hodisalari va jarayonlarini o‘rganishni 
nazarda tutadi 
50.
Dinamik qonuniyatlar qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? 
A) Dunyoga ilmiy yondashuv namoyon bo’ladi. Ijtimoiy ong shakli sifatidagi 
fanning boshqa bir o‘ziga xos xususiyati shundaki, rangbarang fanlar 
borliqning obyektiv (insondan tashqarida, insonga ham,insoniyatga ham 
bogiiq boimagan holda) mavjud hodisalari va jarayonlarini o'rganishni 
nazarda tutadi 
В) Taxminiy taqsimlanishlar tilida ta’riflanadi va katta sonlar negizidagi 
ommaviy hodisalaming qonunlari sifatida namoyori bo‘ladi. 
C) O’z faoliyatida rioya qilishi lozim bo‘lgan qoidalami ta’riflovchi 
normativ tarmoq 
D) Fanning keyingi rivojlanish jarayonida o‘zining mazmunini saqlab 


qoladigan va rad etilmaydigan, balki faqat muayyanlashtiriladigan va yangi 
mazmun bilan boyitiladigan bilim tushuniladi 
51.
Vilgelm Diltey nechanchi yillarda yashab o‘tgan? 
A ) 1833-1911 
B ) 1831-1909 
V ) 1833-1910 
G ) 1831-1911 
52.
Vilgelm Diltey nima haqidagi fanlarni ajratdi? 
A) Ruh va tabiat 
B) Odamzod 
C) Insoniyat va tabiat. 
D) Ajratmaydi 
53.
Nomotetik fanlar deyilganda nimani nazarda tutadi? 
A) Narsalar va hodisalaming umumiy qonunlari, ularning muntazamligini 
aniqlashni. 
B) Vazifasi individual hodisalar va voqealami o‘rganishdan iborat. 
C) Fanning keyingi rivojlanish jarayonida o‘zining mazmunini saqlab 
qoladigan va rad etilmaydigan, balki faqat muayyanlashtiriladigan va yangi 
mazmun bilan boyitiladigan bilim 
D) Taxminiy taqsimlanishlar tilida ta’riflanadi va katta sonlar negizidagi 
ommaviy hodisalarning qonunlari sifatida namoyon bo‘ladi. 
54.
Ideografik fanlarning vazifasi nimadan iborat? 
A) Individual hodisalar va voqealami o‘rganishdan 
B) Narsalar va hodisalaming umumiy qonunlari, ulaming muntazamligini 
aniqlashni 
C) Subyekt va uning bilish faoliyati vositalari bilan bog‘liq barcha narsalami 
bilimdan chiqarib tashlash taomili sifatida tasawur qilingan 
D) Ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida, ko‘p sonli munosabatlar, shu 
jumladan iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, mafkuraviy, ijtimoiy-tashkiliy 
55.
Kepler qalamiga mansub asarni toping. 
A) “Dunyoning uyg‘unligi” 
B) “Fan qonuniyatlari” 
C) “Ruh haqidagi fanlarga kirish” 
D) “Fanlar fazilati va ularni o‘stirish haqida” 
56.

Download 222,63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish