Часть X issn 2072-0297

 
1.
 Отношение к детям с ОВЗ студентов, обучающихся по профилю «Начальное образование»
Варианты ответов
абс.
%
Нейтральное
4
16 %
Хотят помогать / помогают
21
84 %
Стараются избегать контактов с ними
0
0 %

---

1044
«Молодой учёный»
.
№ 24 (104)
 .
Декабрь, 2015 г.
Педагогика
Как видно из представленных данных, большая часть 
опрошенных (84 %) хотят помогать детям с ОВЗ, что может 
проявляться в разных видах деятельности, направленных 
на поддержание эмоционального и материального состо-
яния детей. 16 % респондентов имеют нейтральное отно-
шение к данной категории детей. Эти студенты имеют зна-
комых с ОВЗ: 64 %. И нами не было выявлено ни одного 
студента, который старался бы избегать контактов с ними.
В таблице 2 мы представили данные по личностным ка-
чествам людей с ОВЗ, выделенных студентами.
Таблица
 
2.
 Наличие положительных и отрицательных качества у лиц с ОВЗ
по результатам анкетирования студентов
Положительные качества
%
Отрицательные качества
%
Доброжелательность
68 %
Завистливость
4 %
Упорство в достижении цели
64 %
Недоверие к окружающим
76 %
Работоспособность
8 %
Недостаток инициативы
16 %
Терпение
60 %
Чрезмерное чувство жалости к себе
32 %
Сила духа
4 %
Завышенные требования от других
16 %
Данные таблицы 2 показывают, что среди поло-
жительных качеств у людей с ОВЗ студенты выделяют 
такие качества как доброжелательность — 68 %, упор-
ство в достижении цели — 64 %, терпение — 60 % и 4 % 
студентов отличают у этих людей наличие силы духа. 
Из отрицательных качеств чаще всего выступают недо-
верие к окружающим — 76 % и чрезмерное чувство жа-
лости к себе — 32 %, реже отмечается завистливость — 
4 %. Данные параметры могут выходить из личного 
общения опрошенных с людьми с ОВЗ или из инфор-
мации, почерпнутой ими из средств массовой инфор-
мации. Согласно данным опроса 64 % респондентов уз-
нают о проблемах людей с ОВЗ из телевидения и 100 % 
от преподавателей.
Таблица