Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций республики узбекистан

Работаем с информацией 
1.
 Первый этап - стартовый 
Активизируются все знания по интересующей проблеме, которые имеются. 
Появляется возможность сформулировать информационную потребность в 
информации. 
2. Второй этап - осмысление 
Происходит восприятие информации, т.е. своеобразная расшифровка, когда из 
отдельной части складывается 
общее ее содержание. Осуществляется интерпретация полученной 
информации. Можно сказать, что на этом этапе происходит извлечение 
смысла. 

---

12 
3. Третий этап - рефлексивный 
Новый опыт новые знания выстраиваются в систему личностных смыслов, 
становятся для человека своими. 
Практика. Работаем над кейсами 
Кейс 1
.
Изучите информацию данных текстов. Выделите интересующий вас 
объект познания. Постройте схему его изучения поэтапно и опишите ваши 
действия, их последовательность, с целью изучения выбранного объекта.
Текст 1.
Сотовые сети связи 
 
Во многих странах мира внедрены 
сотовые сети связи (ССС)
общего 
пользования. Такие сети предназначены для обеспечения подвижных и 
стационарных объектов телефонной связью и передачей данных. 
Подвижными объектами являются либо наземные транспортные средства, 
либо непосредственно человек, имеющий портативную абонентскую станцию 
(подвижный абонент). 
Возможность передачи данных подвижному абоненту резко расширяет 
его возможности, поскольку, кроме телефонных сообщений, он может 
принимать телексные и факсимильные сообщения, различного рода 
графическую информацию (планы местности, графики движения, фрагменты 
географических карт, схемы маршрутов и т.п.), а также медицинскую 
информацию и многое другое. Особое значение ССС приобретают в связи с 
активным внедрением во все сферы человеческой деятельности