Sana: Sinf: Soat

2 b Read and write answers. 
What should/shouldn't you eat if you want to be healthy? 
e.g. We should eat ................ We shouldn't eat... . 
3 Chain Drill. 
A: You should go to bed on time.
B: You should get up on time. 
4 Work in pairs. Read and answer the questions. 
For 
From 
Healthy skin*, to see well 
Apricots, carrots, tomatoes, milk, butter, fish 
Good skin, hair and eyes 
Brown bread, eggs and meat 
Good skin 
Lemons and oranges 
Healthy bones 
Butter, eggs, fish 
Bones and teeth 
Milk, eggs 
Energy 
Bread, rice, potatoes 
To be strong 
Meat, eggs, fish, cheese, milk 
1 
Which food is good for your skin? 
2 
What are apricots good for? 
3 
What are lemons and oranges good for? 
4 
What foods should we eat for our bones? 
5 
What should we eat for healthy teeth? 
6 
How much water should you have a day? 
7 
If you play a lot of football, what food should you eat
Grammar 
Remember: You 
should eat a 
lot of fruit.
You 
shouldn't eat a 
lot of 
Additional information:
Review of the lesson, doing exercises, listening to audio files, watching video lessons, movies, reading books, 
magazines, answering questions.
Assessment: 
Marking pupils according to their homework and activities during the lesson.
Homework: 
Homework is given according to the academic plan.
HEAD OF TEACHING PROCESS: 
______________________
 

 

---

 
Date: ___________ Grade:____________ Hour: _ 
 
Theme of the lesson: 
Lesson 4. Are your animals 
healthy?