Тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги фан доктори илмий даражасини берувчи 16

Таблица № 1 
Историческое наследие и воспитательные представления 
каракалпакского народа 
Секреты 
боевых 
искусств, 
воспитание дочерей 
«Кырк кыз», «Тумарис», «Царство 
женщин» 
Воспитательные 
традиции 
тюркских народов 
«Тунюкук», «Билка хокон», «Онгин», 
«Кули-чир», 
«Кизил-чир», 
«Алтынкуль» 
Эпоха возрождения Востока 
Мумаммад ал-Хоразми, ал-Фергани, 
имам ал-Бухари, Абу Наср Фараби, Абу 
Райхон Беруний, Абу Али ибн Сино 
Значение 
дидактических 
произведений в воспитании и 
образовании молодежи
Юсуф Хос Хаджиб, Ахмад Югнаки 
Кипчаки 
и 
каракалпаки, 
входившие в состав Алтын 
Орды 
и 
Ногаев 
после 
нашествия монголов 
Культурные центры Бату Сарай, Берке 
Сарай, Отрар, Кашгар, Баласагун, 
Талас, Узген
Медресе 
Начато 
обучение 
астрономии, 
архитектуры, профессиям, ювелирному 
искусству посредством тюркоязычных 
комментариев. 
Морально-воспитательные 
произведения и жырау 
Соппаслы Сыпыра жырау, Асан Сабит 
улы, Шал кийиз, Каз тууган, Жиренше, 
Доспамбет жырау, Жиен Аманлык улы 
Каракалпакские просветители 
Кунхожа, Ажинияз, Бердах, Утеш, 
С.Мажитов, А.Мусаев, Х.Ахметов 
Опорные школы 
Ж.Хожаметов, Г.Бегалиев, С.Мажитов, 
К.Ауезов 
Доктор педагогических наук, профессор Н.Урумбаев провел 
исследования по методике обучения русскому языку, письменности в новом 
каракалпакском алфавите, ее морфологии. Необходимо особо отметить, что в 
70-х годах ХХ века возникла необходимость общего среднего образования, 

---

39 
что способствовало созданию эффективных методов и способов обучения по 
всем предметам. В 1970-1980-годы предмет русского языка и литературы 
введен в качестве учебной дисциплины в 640 общеобразовательных школах 
республики. 
Учитывая 
национально-психологические 
особенности 
каракалпакских школьников, Н.Урумбаев опубликовал книги «Қорақалпоқ 
мактабларида рус тилидаги от сўз туркумини ўргатиш» (1963), «Қорақалпоқ 
мактабларининг бошланғич синфларида рус тилини ўқитиш методикаси 
масалалари» (1964), где исследована методика преподавания элементов 
грамматики русского языка в начальных классах каракалпакских школ. В 
этих книгах есть много педагогических идей, которые не утратили своего 
значения по сей день. 
Ж.Кайирбаев создал программы учебников на каракалпакском языке для 
учителей начальных классов каракалпакских школ, учащихся педагогических 
колледжей. На основе научно-теоретического и практического опыта с 1961 
года в соавторстве с А.Есемуратовым и П.Палуаниязовой создал «Әлипбе» 
(«Букварь») для первых классов каракалпакской школы. Помимо этого, им 
разработаны несколько методических руководств по обучению «Әлипбе», 
который непрерывно издается в течение 30 лет, а также разработаны учебные 
пособия по методам обучения каракалпакскому языку в начальных классах.
Во второй главе под заглавием