Низом ий номидаги тош кент давлат педагог ика



Download 9,08 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/107
Sana07.03.2022
Hajmi9,08 Mb.
#485362
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   107
Bog'liq
Фалсафанинг умумназарий масалалари copy

Биринчи булим 
фатсафа фанининг 
назарий асосларига, 
иккинчи булим 
билиш хакидаги илмий фалсафа, 
учинчи
булим 
борлик хакидаги илмий-фалсафий таьлимот, 
туртинчи булим 
хозирги 
давр ва унинг узига хос хусусиятларини фалсафий англаш муаммосига 
багишланган. Бу, ’’Фапсафанинг умумназарий масалалари” курси буйича нашр 
килинган укув кулланмапари, дарсликлардан узининг биркатор томонлари 
билан фарк килади. 
Биринчидан, 
укув кулланмада фалсафа хам фан, хам 
дунёкараш, хам оламни англаш усули сифатида талкин этилган. Унда 
фатсафанинг умумназарий масапатарининг шаклланиши фалсафий билимлар 
ривожи билан бевосита богликлиги, бу инсоннинг оламни ва узини- узи 
англаши мураккаб жараён эканлиги, ижтимоий хаёт жараёнларининг узгариши 
окибатида фалсафий масалаларда янгича ёндашувларнинг пайдо булиши, 
инсоннинг оламга муносабати узгариб бориши билан фалсафий билимларнинг 
хам янгиланиб боришидан иборат булган мураккаб жараён эканлигига алохида 
эътибор каратилган. 
Иккинчидан, 
илмий фалсафага фан сифатида ёндашув, 
укув кулланманинг асосий гоясини ташкил этади. Унга кура, фалсафанинг 
назарий муаммолари —оламни, унда одамнинг тутган урнини илмий англаш 
натижаси сифатида талкин этилган. 
Учинчидан, 
фалсафанинг назарий 
муаммолари борлик, табиат, жамият, онг, билиш фалсафий билимлар сохасида 
кулга киритилган ютукларга асосланган холда ёритилган. 
Туртинчидан,
фалсафий билимлар ривожи янгича инсон дунёкараш эгаси булишдаги узига 
хос урнига алохида эътибор каратилган. 
Бешинчидан, 
ундаги хар бир назарий 
масаланинг келиб чикдш сабаблари, генезиси, тарихий давр нуктаи назаридан 
хат килиниши, хозирги даврга хос ечими мантикий изчилликда баён этилган. 
Олтинчидан, 
фалсафанинг назарий муаммоларини ёритишда илмий-назарий 
фаолият, жамият ва инсон хаётига эътибор каратилган. Бу муаммолар ва 
уларнинг ечимлари инсонда илмий-фапсафий дунёкараш ва тафаккурлаш 
маданиятини шакллантириш имкониятини яратади.
Мазкур укув кулланманинг (I-булими 1§-2§-3§-4§; Н-булим 1-§ ф.ф.д., проф 
Иброхим Каримов), (П-булим 2-§; IV булим 5-§ профессор С.Валиева), (IV 
булим 7-8-§ профессор К.Туленова), (IV булим 4-§ профессор И.Хакимов), (II- 
булим.4-§ доцент, 
А.Боботоев), (III-булим 3-§; IV булим 2-§ доцент 
М .Тиллаволдиева), (III-булим 5-§ катта укитувчи Ш. Холматова), (Ш-булим 2- 
Download 9,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   107




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish