1-Mavzu:
Kirish. «Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi» fanining mazmuni,
predmeti, masadi va vazifalari
1. Kirish
2. Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi fanining aamiyati
3. Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi fanining masadi va vazifalari
4. Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi fanining tarkibiy ismlari
Keyingi yillarda mustail mamlakatimizning itisodiy va ijtimoyi
rivojlantirish rejalarida kimyo, urilish materiallari va metallurgiya sanoati ishlab
chiarayotgan masulotlar midorini oshirish, sifatini jaon andozalari darajasiga
yetkazish, ularning eksport saloiyatini kuchaytirishga aloida e’tibor berilmoda.
Kimyo, silikat va rangli metallurgiya sanoatlari masulotlarini ishlab
chiarish bo’yicha mutaxassislarni tayyorlashda texnologiya, ilmiy-texnika,
ekologiya va itisodiyot masalalari aloida o’rin egallaydi. Ishlab chiarilayotgan
materiallar va buyumlarning sifati asosan shu jarayon va omillarning
takomillashuviga boli. Shu sababdan 5140900-Kasb ta’limi (Kimyoviy
texnologiya) yo’nalishi uchun bakalavrlar tayyorlash bo’yicha o’uv rejasida
«Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi» faniga aloida o’rin berilgan.
«Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi» fanining masadi
5140900-Kasb ta’limi (Kimyoviy texnologiya) yo’nalishining bo’yicha
talabalarni ishlo xo’jaligi va kimyo sanoatining kelajagdagi rivoji uchun zarur
bo’lgan asosiy noorganik masulotlar - sulfat, xlorid va nitrat kislotalari, ftor
birikmalari, mis tuzlari, soda, glinozyom, keramika va shisha, noorganik
bolovchi materiallar, kamyob, iyin eriydigan va taro metallar xususiyatlari,
ishlab chiarish asoslari va texnologik tasvirlarni o’rgatishdir.
Bosha noorganik modddar – azotli, fosforli, kaliyli, mikroelementli
oddiy o’g’itlar, amda murakkab va aralash o’itlar xom ashyolari, ishlab chiarish
usullari, asosiy jiozlari, texnologik tasvirlari to’risidagi mavzular esa «Mineral
o’itlar va tuzlar kimyoviy texnologiyasi» fanida aloida o’rganiladi.
Fanni o’zlashtirish natijasida talaba:
-
noorganik moddalar kimyoviy texnologiyalari soasining rivojlanish
istibollari, ularga boli soalar bilan o’zaro aloadorligi, tegishli soada kadrlar
tayyorlashdagi asosiy ilmiy-pedagogik, psixologik va metodik muammolar
amda fanni o’itishning ilor pedagogik texnologiyalari aida tasavvurga ega
bo’ladi;
-
sulfat, xlorid va nitrat kislotalari, ftor va mis birikmalari, soda, glinozyom,
keramika va shishalar, noorganik bolovchi materiallar, kamyob metallar kabi
noorganik moddalarning fizik-kimyoviy xususiyatlarini, xal xo’jaligidagi
aamiyatinini, ularni olishning nazariy asoslari va ishlab chiarish usullarini,
texnologik tasvirlarini, fanni o’itishning faol usullarni o’llashni, o’itishda
zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanishni biladi;
-
oltingugurt dioksidi, oltingugurt trioksidi, azot oksidlari, kislorod, vodorod
xlorid, ftor birikmalari kabi texnologik gazlar xossalari, aamiyati, ishlab
chiarish asoslari, temir zangini chiimini, o’cho gazi tarkibini amda oltingugurt
Do'stlaringiz bilan baham: |