Karima Qosimova, Safo Matchonov, Xolida G’ulomova, Sharofat Yo’ldosheva, Sharofjon Sariev

 
ORFOGRAFIYaNI O’QITISH
METODIKASI 
 
Boshlang’ich sinflarda imloga o’rgatish
…………………………………… 
Imlo qoidasi ustida ishlash metodikasi………………..………………….. 
Imloga oid mashqlar…………………………………………………………… 
ONA TILIDAN BILIM, KO’NIKMA VA MALAKALARNI NAZORAT 
QILISH ............................................................................................................................

---

228 
 
BOSHLANG’ICH SINF ONA TILI VA O’QISH DARSLARIDA
NUTQ O’STIRISH METODIKASI 
 
Kichik yoshdagi o’quvchilar nutqini o’stirish yo’llari va vazifalari
................ 
 
Nutq va uni o’stirish tushunchasi ....................................................................
Nutq turlari ......................................................................................................
O’quvchilar nutqiga qo’yiladigan talablar ......................................................
Nutq 
o’quvchilar tafakkurini o’stirishdagi muhim vosita ..........................
O’quvchilar nutqini o’stirishning boshqa o’quv predmetlari bilan 
bog’liqligi ........................................................................................................................
LUG’AT USTIDA ISHLASH METODIKASI
................................................... 
 
Lug’at ustida ishlashning lingvistik asoslari va vazifalari ..............................
So’z ma’nosini tushuntirish ............................................................................
Ma’nodosh so’zlar ustida ishlash ...................................................................
Zid ma’noli so’zlar ustida ishlash ...................................................................
Ko’p ma’noli va shakldosh so’zlar ustida ishlash ..........................................
Mantiqiy mashqlar ..........................................................................................