Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги жиззах вилояти халқ таълими ходимларини

АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
 
1-мавзу. Педагогик фаолиятда электрон ўқув ва дидактик 
материалларини яратиш. (2 соат амалий) 
Педагогик фаолиятни ривожлантиришда электрон ўқув ва дидактик 
тарқатма материалларни яратиш усуллари (Microsoft Office пакети, 
Edraw Max 
дастури ва бошқалар).
Яратилган ўқув материалларини керакли форматда сақлаш ва 
ҳимоялаш. Ўқув жараёнини самарали ташкил этишда ахборот-коммуникация 
технологияларидан фойдаланиш. 
2-мавзу. Педагог компетентлигини оширишда интернет ресурсларидан 
фойдаланиш ва масофавий ўқув курсларида таълим олиш. (2 соат 
амалий)
Педагог компетентлигини оширишда интернет тармоғи ва унинг 
имкониятлари. Интернет таълим ресурслари вa улaрдaн ўқув жaрaёнидa 
фoйдaлaниш. Ziyonet.uz таълим портали ва таълимга оид сайтлардан 
фойдаланиш. Ижтимоий тармоқлар ва уларнинг имкониятлари. Электрон 
1
 
https://regulation.gov.uz/ru/document/2110
 

---

13 
почта серверларида ишлаш. Масофавий ўқув курсларида таълим олиш 
кўникмаларига эга бўлиш (masofa.uz, intuit.ru, infourok.ru ва бошқа).
3-мавзу: Ўқув фанлари учун мўлжалланган АКТ ресурсларидан 
фойдаланиш. (2 соат амалий) 
Умумтаълим мактаблари учун жорий этилган мультимедиа 
воситаларидан 
таълим 
жараёнида 
фойдаланиш. 
Мультимедиа 
махсулотларидан фойдаланишнинг ташкилий педагогик ҳамда методик 
асослари. Мультимедианинг таркибий тузилиши, ундан дарс жараёнида 
фойдаланиш шакл ва усуллари. Мультимедиа воситаларини компьютерга 
ўрнатиш ва унда ишлаш. 
4-мавзу. Амалий дастурлардан фойдаланган ҳолда ўқувчилар билимини 
баҳолаш (тест тузиш дастурлари). (2 соат амалий)
Ўқув жараёни самарадорлигини оширишда тест тузишга мўлжалланган
амалий дастур имкониятларидан фойдаланиш (iSpring QuizMaker, Quizstar ва 
бошқа дастурлар ёрдамида). Интерактив электрон тестлар яратиш.