O„qish 4 Texnologik xaritalardan o„qish darslarida foydalanish


D ) ulardan « Ilm afzalmi yo davlat » deb soʻrang  E)



Download 4,62 Mb.
Pdf ko'rish
bet81/305
Sana26.02.2022
Hajmi4,62 Mb.
#468935
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   305
Bog'liq
4 sinf oqish yangi konspekt

D
) ulardan « Ilm afzalmi yo davlat » deb soʻrang 
E)
A va D javoblar toʻgʻri 
4. Ota qaysi farzandidan kutgan javobni oldi ? 
A) katta oʻgʻil 
B)
kenja oʻgʻil D) qizi E) oʻrtancha oʻgʻil
5 ».Ilm afzal »ertagida qaysi maqol keltirilgan ? 
A) Har kim ekkanini oʻradi B) Soʻnggi pushaymon oʻzingga dushman 
D) oʻynab gapirsang ham oʻylab gapir E) Yetti oʻlchab, bir kes 
III. Yangi mavzuni tushunturish. 
Bugungi darsda siz bilan ‖ Davlat‖ matni bilan tanishamiz. Mavzumazmuni 
o‗qituvchi tomonidan tushuntirib beriladi. Matn oʻquvchilarga 
“ Davom ettir “
usulida oʻqitiladi.
Mavzudagi notanish so‗zlar yuzasidan lug‗at ishi o‗tkaziladi 
 Lugʻishi 
bahramand- 
rohatlanuvchi
 
beqiyos
–behad, cheksiz 
xushnudlik
–mamnun, shod, xursand 
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash. 
 “Qismingni top” mashqi 
O‗quvchilar guruhlarga boʻlinadi. Bu guruhlarga mavzu matni qismlarga 
boʻlib beriladi. Har bir guruh a‘zolari berilgan qismlarni toʻgʻri topib,
ifodali qilib oʻqishadi va hikoya qilishadi . Darslikdagi savollarga javob 
topiladi. 
1. Dehqonning oilasi qanday hayot kechirar edi? 
2. Nima uchun Davlat dehqonning uyidan ketishni xohlamadi? 
“Fikr sharhi” mashqi 
Oʻquvchilar ―Davlat ― ertagida qaysi fazilatlar ulugʻlanishi va qaysi illatlar 
qoralanishini quyidagi tartibda javoblarni yozishlari lozim. 
IPT 


71 
V.Darsga yakun yasash va baholash. 
O‗quvchilarga yangi mavzu yuzasidan olgan bilim, ko‗nikma va malakalarini 
mustahkamlash maqsadida quyidagicha savollar bilan murojaat etiladi: 
1. Shu mavzudan soʻng davlat nimada ekan? 
2. Hayotingizda shunday holat yuz bersa nima qilgan boʻlardingiz? 
3.Mavzudan olgan bilimlaringizni qachon qoʻllash mumkin? 
O‗quvchilarning javoblari to‗ldirilib, umumlashtiriladi va dars yakunlanadi. 
Dars davomida faol qatnashgan o‗quvchilarning faolliklari tahlil qilinib, 
baholanadi. 

Download 4,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   77   78   79   80   81   82   83   84   ...   305




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish