O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti axmedova Dildora Bahodirovna

13-MAVZU. LUG‘AT TARKIBINING FAOLLIGI YOKI NOFAOLLIGI 
JIHATIDAN TAVSIFLANISHI; LUG‘AT TARKIBINING HISSIY-
TA’SIRIY BO‘YOQDORLIGI JIHATIDAN TAVSIFLANISHI 
Reja: 
1.
Ona tilining nofaol leksikasi. 
2.
Neologizmlar (yangi paydo bo
‘
lgan so
‘
zlar). 
3.
Hissiy-ta’siriy jihatdan ona tili leksikasi. 
4.
Umumiste’moldagi hissiy-ta’siriy bo
‘
yoqsiz va bo
‘
yoqdor so
‘
zlar. 
Tayanch so‘z va iboralar: 
nofaol leksika,
 
hissiy bo‘yoqsiz so‘zlar, hissiy 
bo‘yoqdor so‘zlar, uslubiy betaraf so‘zlar, uslubiy xoslangan so‘zlar, neologizmlar. 
Mashg‘ulotning maqsad va vazifalari: 
-
talabalarga ona tilining faol va nofaol leksikasi haqida nazariy tushunchalar 
berish, tasnifini o‘rgatish; 
-
hissiy-ta’siriy jihatdan ona tili leksikasi, umumiste’moldagi hissiy-ta’siriy 
bo
‘
yoqsiz va bo
‘
yoqdor so
‘
zlar haqida malaka hosil qildirish, mavzuga doir 
test topshiriqlarini bajarishga o
‘
rgatish. 
Kutilgan natijalar: 
-
talabalar ona tilining faol va nofaol leksikasi haqida nazariy bilim va 
ko‘nikmalarni egallaydi; 
-
talabalar hissiy-ta’siriy jihatdan ona tili leksikasi, umumiste’moldagi hissiy-
ta’siriy bo
‘
yoqsiz va bo
‘
yoqdor so
‘
zlarga doir zaruriy bilimlarga ega bo‘ladi; 
-
talabalarda 
mavzuga 
oid 
test 
topshiriqlarini 
yechish 
ko‘nikmalari 
shakllantiriladi.
Til nafaqat axborot uzatish vazifasini, balki shu bilan birgalikda, 
axborot uzatuvchining axborotga hissiy munosabatini ham ifodalaydi. Lisoniy 
tizimda bu hissiy munosabatni tashuvchi turli vosita mavjud. Ulardan biri 
leksemadir. Ana shu jihatidan o‘zbek tili leksemalari bo‘yoqsiz va bo‘yoqdor 
qatlamga bo‘linadi.